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原文：
小學數學應用題教學的思考
如何培養學生發現問題，提出問題，解決問題的能力
滕滕jdvqloj7li 閱1563 轉18
小學數學如何滲透數學建模思想論文
光頭強陽光燦爛 閱70 轉2
談談數學在生活中的應用
學習百眼通 閱14803 轉172
淺談數學應用能力的培養
厚積薄發，自強不息 閱1149 轉21
小學數學解決問題的困惑
風調雨順629 閱1036 轉16
拓展材料3：將數學與生活融合起來培養學生的數學素養
林中小鹿 閱130 轉12
初中生數學應用意識培養研究
天魚620 閱209 轉7
淺談學生數學應用意識的培養
GXF360 閱174
學好數學,從數學閱讀開始
笨拙的鷹 閱11149 轉173
學生自主學習能力的培養策略
夏夢綿綿 閱5110 轉155
小學數學新授課——“問題解決”課 教學模式的實踐與探索
yfpyspyy 閱2694 轉74
在新課標下小學數學課堂教學有效性探索
小粉團 閱1828 轉67
小學生數學的核心素養是什么？怎么培養？
芳菲360芳菲 閱32254 轉593
張齊華的文章
yyyydddd8888 閱2110 轉49
小學數學數與代數 2
毛毛一葉扁舟 閱1109 轉45
優化數學作業設計 體驗數學學習樂趣
liu19an19 閱781 轉30
“解決問題”教學的關注重點
zsqtushu 閱1175 轉27
新課程下小學數學應用題教學的反思
成為歷史 閱466 轉22
淺談如何培養學生的學習能力
活出樣來 閱557 轉11
提高小學數學應用題教學效率的措施
唯聞最美 閱108 轉8
小學數學中解答應用題的幾種方法
向葵默 閱2511 轉7
把握價值取向 尋求教學平衡
xiayu1969 閱152 轉4
譚娥 也談小學數學教學中數學建模思想的運用藝術
中華教育書社 閱26
北師大版數學六年級下冊教案總復習計算與應用
11路人甲 閱13
三個教學沙龍
學習著 閱321 轉10
初中數學建模教學的初探
sanmin 閱1919 轉140
淺談初中數學教學中思維能力的培養
蝶舞飛天 閱4273 轉232
一課研究之“解決問題”與“問題解決”
wangzh311 閱1045 轉7
試卷分析
wu1970 閱70
讓學生在數學廣角中放飛思想 涼水中心小學
陳桂蘭涼水小學 閱58
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