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社會(huì)科學(xué)方法論之爭――與陳君、黃玉順。

也說說反對(duì)"科學(xué)主義"

人文科學(xué)若干問題研究述要

顧海良：“斯諾命題”與人文社會(huì)科學(xué)的跨學(xué)科研究

“兩種文化”的哲學(xué)反思

哈耶克：科學(xué)走過了頭，自由將無容身之地

哈耶克｜唯科學(xué)主義的源頭

當(dāng)今人類的科學(xué)，包括3大領(lǐng)域，即自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和思維科學(xué)

四大科學(xué)領(lǐng)域包括哪些？

定性方法，乃思想之路

“科學(xué)大戰(zhàn)”：學(xué)術(shù)資源的爭奪戰(zhàn)

學(xué)科知識(shí)體系五大類

SCI數(shù)據(jù)庫(Web of Science)

論自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)的三位一體關(guān)系

【主編講堂】自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的區(qū)別

張豈之、趙萬峰 ‖ 人文教育與中國高等教育的未來

沈衛(wèi)榮 ｜ 人文科學(xué)和作為職業(yè)的科學(xué)

交叉學(xué)科并非只是人文社科對(duì)自然科學(xué)的生搬硬套

北師大學(xué)報(bào)主編蔣重躍：我心目中的一流學(xué)術(shù)期刊

人文社科類文獻(xiàn)去哪里查找下載

重申教育學(xué)學(xué)科的人文命脈

新書速遞 | 《當(dāng)代中國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展史（1949～1966）》

人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)的比較

心理學(xué)與哲學(xué)

自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)聯(lián)系與區(qū)別

【主編講堂】自然科學(xué)與人文科學(xué)的區(qū)別

普利高津

科技文化與大科學(xué)時(shí)代

教育學(xué)是不是一門科學(xué)？