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原文:
做成功教師的38個切入口
校長的課程領導
bjchuzhong 閱530 轉28
我在新課改中的“低、多、重、勤”
教育繁星 閱271 轉62
選擇教師 我無怨無悔-名媛-搜狐博客
fengliqiang725 閱649 轉26
思品課的評課稿(共11篇)
88wenzhong 閱46078 轉550
“少教多學”與高效課堂
花漾物語 閱577 轉37
有效課堂——從智慧的處理教材開始
思量360DOC 閱434 轉19
教學環節設計的高效性和科學性
龍闖天涯 閱575 轉15
【原創】怎樣才能做到“用教材教”?
雪落無聲988 閱471 轉13
應明了課堂上該利用哪些資源
plnxftz 閱74 轉4
初中地理課堂教學反思
木子山心 閱304 轉4
淺談數學課堂中的預設與生成
王珊珊大 閱145
走出“課外拓展”的誤區
行在今天 夢在明天 閱120 轉6
高中政治教學有效性研究
當以讀書通世事 閱39 轉2
《農村初中思想品德課教學有效性研究》結題報告——尹輝
兮兮來風 閱6474 轉303
淺談初中數學新課改的教學實踐與反思
一曲日 閱2843 轉265
有效組織課堂教學六要點
老劉tdrhg 閱418 轉68
目前課堂教學存在的問題及對策
wdzajcx 閱8851 轉250
“語文學科‘智慧課堂’教學沙龍”活動記錄-江寧高級中學文章系統
蓑衣妮 閱1302 轉15
七年級生物教學反思5篇
123xyz123 閱11724 轉212
數學課堂上輕松學習
曲小平的圖書館 閱191 轉6
《做成功教師的38個切入口》讀后感
劉7979 閱79 轉4
《構建和諧課堂的實踐與研究》結題報告
sddygzf 閱3755 轉172
教師如何讀懂自己
ldjwssx 閱1741 轉172
“學案教學”的探索與研究
mathylj 閱589 轉172
做成功教師的38個切入口感悟
昭昭姐 閱108 轉3
體育新課標學習心得
九條尾巴的魚 閱3151 轉123
高效課堂教學設計的四個視角
zhangyuzhen2004 閱620 轉105
淺談新課程理念下的課堂教學
象導 閱2296 轉98
課堂實現有效教學若干因素的研究
qsyrxc 閱433 轉94
2012_2013第一期學期音樂評課稿
binglunnongying 閱5005 轉91
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