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小組合作學習的概念、特點與作用

如何提高課堂教學中小組合作學習的有效性

（一）小組合作學習與學生主體性發展(裴娣娜 《發展性教學論》) (2005-12-03 20:17)

小組合作學習之我見

合作學習教學策略綜述

漫步語文路：十三、用心體會合作學習的滋味

阿斗小組合作學習的反思與探討

淺談教學中小組合作學習的有效策略

合作教學

學生小組合作學習之芻議

小組合作學習策略在初中英語教學中的應用

“小組合作學習探究”課題結題報告（附開題報告）

省政府成果貳等獎：農村初中小組合作學習教學推進策略研究

2022年雙減背景下作業設計課題研究開題報告精選三篇

“6 1”高效課堂小組合作互助模式的探究

再識合作學習

小學數學自主學習方式與策略的研究 課題研究方案

結題報告

新課程觀指導下中學語文課堂教學小組合作優化策略探究

高效課堂學習測試卷二

小組合作學習心得體會

新課程下課堂教學中存在問題與改進措施

初中物理小組合作學習模式初探

小組合作學習在歷史課堂教學中的運用

農村中小學“小組合作學習”有效性的策略研究

小組合作學習存在的問題

“三三三高效教學模式”的實踐與思考

小組合作學習方式初探