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原文:
巧妙導(dǎo)學(xué) 實(shí)現(xiàn)高效課堂
我與高效課堂的距離001
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和諧教學(xué) 鑄就高效課堂
怡情園 閱235 轉(zhuǎn)25
回到原點(diǎn):一切從學(xué)生出發(fā)
gqshi 閱1139 轉(zhuǎn)14
海西教育網(wǎng) 班級作業(yè)
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淺析構(gòu)建初中語文高效課堂的策略
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王彥峰 王志峰:新課改高效課堂下的高中地理教學(xué)方法改革新探索
中華教育書社 閱10
課堂教學(xué)“問題生成”三環(huán)節(jié)
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課堂觀課議課量表
學(xué)習(xí)快樂 閱21804 轉(zhuǎn)874
課堂提問的作用
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高效提問的藝術(shù)
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妙招 | 做一個善于提問的好老師,這四個建議很有效!
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高效課堂的標(biāo)準(zhǔn)
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如何構(gòu)建高效的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式
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談?wù)務(wù)n堂教學(xué)高潮
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打造高效課堂-每位教師追求的目標(biāo)
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【騎馬看教育】高效課堂的兩個基本點(diǎn)
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課堂教學(xué)是一門充滿遺憾的藝術(shù)
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高效課堂,我的追求
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怎樣打造高效課堂
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課堂教學(xué)中教師有效性提問的研究課題研究報告
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名師最激發(fā)潛能的課堂提問藝術(shù)
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課堂教學(xué)有效性的調(diào)查問卷分析
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淺談小學(xué)語文課堂提問的有效性
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探討如何合理分配課堂教學(xué)時間
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新課程背景下提高數(shù)學(xué)課堂提問有效性的研究
學(xué)與用的結(jié)合 閱2502 轉(zhuǎn)144
初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)之我見
一曲日 閱1535 轉(zhuǎn)141
“有效教學(xué)”三十問——教師博覽(四)
玉露清雨 閱582 轉(zhuǎn)140
余映潮:主問題的教學(xué)魅力
鯉魚山九龍門 閱7067 轉(zhuǎn)136
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