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齊魯儒小賢|山東簡稱是魯不是齊,原因大概就是這個了

我是儒小賢

來自齊文化發祥地淄博

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孔子思想的形成

1、沒落的貴族出身

孔子的遠祖微子是宋國的始封之君,因為避難,其后代來到魯國??鬃痈赣H叔梁紇,年近七十,娶顏徽在為妻,在尼山祈福后生下孔子??鬃樱穑种倌?。孔子幼年時,父親去世,家境逐漸衰落。

2、不平凡的人生經歷

孔子少年生活困頓,使得他努力奮發,是勤奮好學的典范,《論語》中很多流傳的名句都向我們展示了孔子的勤奮好學的品質。

孔子的好學也成就了他的“博學”,不放過一切求知的機會。向老子請教;向師襄學琴。因為不懈努,學無常師,上通天文,下曉地理,熟悉歷史,也深諳現實,通曉詩、書、禮、樂,也熟知鳥獸草木之名……后來的儒生都追求“博學而不窮”。就是工資好學而博學的優秀品質。

孔子剛從政時,任魯國中都宰,相當于小鎮的鎮長,率先梳理尊老愛幼的民風,引導尊老敬長的風尚。第二年,被晉升成司空,運用科學方法,區別土地,種植物產獲得大豐收,之后升為大司寇,在思想上、制度上勵精圖治。外交上,作為輔相的孔子,維護了魯國尊嚴還使齊歸還了以前侵占的土地。

相鄰的齊國意識到“孔子為政必霸”,陰謀離間了孔子和魯國當政者關系,無奈之下,孔子帶領弟子周游列國,但是各國諸侯都急功近利想擴張,不接受孔子的治國理政大道,顛沛14年后回到魯國。孔子雖不曾實現他的挽救亂世的愿望,但是他一生從事教育,培養了很多為政治國的人才。

孔子的教育成就與文化貢獻

1、創立私學,從事教育

春秋以來,貴族教育沒落,王室人才外流,教育事業逐漸走向民間,這樣的背景下,孔子舉起私學的旗幟,開門授徒,取得了孔子“弟子三千,賢者七十有二”的成就。

2、教育思想和教學方法

孔子主張“有教無類”,這樣,社會各階層受教育的范圍逐漸得以擴大??鬃觿摿⒌娜寮覍W派,是以修己安人為宗旨的學派,這樣一來孔門弟子諸多溫潤如玉,文質彬彬的君子??鬃拥慕虒W靈活實用,其中尤以因材施教和啟發誘導的教學方式對后世影響很大。

3、整理“六經”,傳承經典

孔子整理編訂并向弟子傳授《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》等典籍??鬃又匦抡砭幱啿魇谶@些典籍,顯示出他對傳承古代文化的重視。

孔子的思想學說

1、天下為公、匠心修睦

人們必須考慮自己的社會性存在,因而具有公德意識就很有必要

2、為政以德,政者正也

孔子儒家認為,法治必須與德治相協調

3、推已及人、孝悌仁愛

強調人與人之間要將心比心,換位思考

4、中正不倚、過猶不及

做事要恰到好處,不僅要公平合理,而且要考慮其他社會影響

“四書”是儒學重要經典,也是中華文化的寶典。自元代始,至明清,“四書”作為科舉考試的內容,成為士子必讀之書。“四書”記載了儒家先哲的思想和智慧,蘊含了儒家思想核心的內容,教育大家如何做人,將人格的魅力、人生的價值與意義,有深刻的教育意義和啟迪價值。北宋開國功臣趙普,雖讀書少,但喜觀《論語》。其“半部《論語》治天下”之說對后世很有影響,成為以儒學治國的名言。

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今日文化分享

《論語》——子夏曰:“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣?!?/span>

譯:子夏說:“博覽群書廣泛學習而已記得牢固,就與切身有關的問題提出疑問并且去思考,仁就在其中了。”

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