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2018，課改新時代與課堂革命（轉）

靜悄悄的革命讀書心得(共11篇)

吹響課堂教學改革的號角，一線教師如何如何理解、怎樣推進“課堂革命”？

課堂革命｜陜西省首屆教學名師曹公奇：“課堂革命”防止十大誤區

打造“三個課堂” 實現“三全”育人

《培養學生學習主動性的課堂教學策略研究》開題報告——石家莊外國語學校

太谷中學課堂教學改革匯報材料

構建高效課堂教學模式的研究

感言 | 一場及時雨，

徹底轉變觀念 構建高效課堂

【轉發】為什么要進行課堂建模？

對新課程改革的九點認識

游戲在初中生物課堂教學中的運用研究

你認為目前一些地區學校推行的“高效課堂”教學模式有價值嗎？

課堂教學改革案例及思考

感悟《靜悄悄的革命》

“四環導學”高效課堂教學模式的實踐探究

當前課改應該注意的幾個問題

回歸課堂，提升校長課程領導力的有效途徑

課改是“改良”而非“革命”

新課程背景下教師應有的新理念

【讀書有感】楊冬：課堂之殤與教學改革（原創yzbyljy李語吉言）

反思教育必須掀起一場課堂革命（二）

海霞：讀《靜悄悄的革命》

教學改革立足創新

讀讀、議議、練練、講講

【寫作組優秀文章薦讀】丁小佳∣課堂改變，學校就會改變——讀《靜悄悄的革命》

煙臺市初中物理課堂教學改革名師論壇暨中考試題分析會議在海陽市育才中學成功舉辦

止于至善，學無止境

先進理念向具體實踐的轉化之路