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精心設計教學環節 提高課堂教學質量[天村教師研修導航]

在學校中如果領導不和教師打聲招呼直接推門聽課，你會有什么感受？

南塢一中“推門聽課”活動有序開展

推門聽課，應當成為校長管理學校的常態嗎？

南譙教育督導網

如何上好一節數學課

深入課堂抓教學——阜南新村鎮中心學校開展推門聽課走進中心小學

聚焦課堂 以聽促教——柴桑小學開展“推門聽課”教研活動

故意找茬的推門聽課，哪怕你把門都推爛，都不會起任何作用

課堂上來了“不速之客”

推門聽課觀常態，科學銜接向未來

深入課堂抓教學 推門聽課顯成效

如何培養學生的傾聽能力

有關于數學教學的教學隨筆

9月1日，星期三，晴，高三數學課（聽課日記）

掛圖里的老時光

如何評一節數學課

學校教學領導如何觀課評課？

推門聽課活動總結

東關中心學校推門聽課活動總結

推門聽課——教師成長的加速器

用“推門聽課”制度來抽聽教師上課，是對還是錯？

線上教學如何保證質量？校長“潛伏”進云課堂聽課……

有效教學促進轉型發展

【瀟湘快評】萬志勇/小議推門聽課

北京有撥兒“愛聽課”的校長，看看來自哪些學校|觀教

【今日頭條】城北小學數學課題組之—推門聽課活動

課堂那扇門，校長該不該推？