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新北師大版四年級數學下冊全冊導學案

四年級數學教學計劃下冊

（ 第 八 ）單 元 教 材 分 析

北師大版數學1-6年級下冊教學計劃及進度表

一課研究之“《小數加減法》教學整合設計”

7大實用策略丨復習課單元整體教學設計

小學數學數與代數 1

數學三年級下冊《小數的加減法》教案及反思

圍繞“計數單位”，感悟運算的一致性——“分數加減法（練習課）”教學散記

【自主專家】北京市朝陽區花家地實驗小學——張秋爽

2015年最新北師大版四年級數學下教學計劃(含進度表)

人教版《數學》四年級下冊修訂說明

2015年四年級數學下冊教案(最新人教版)

第十一冊第五單元教學計1

淺談小學數學“計算教學”的教學策略和對策

例談計算教學有效整合

人教版五年級數學下冊第6單元第1節《同分母分數加、減法》教學設計

《認識小數》評課

人教版新起點六年級上冊：分數乘法 教學設計

回顧整理 建立結構 提高能力──談《小數的意義整理與練習》的教學

【知識匯總】小學常見計算方法總結

《小數的初步認識》復習課

北師大版三年級下冊數學教案（全冊）

對小學生計算能力培養的幾點看法

《倒數的認識》教學設計

張 丹:以數的運算為例　談整體把握小學數學課程（3）

三年級下（期中、期末）11

小學數學數與計算教學的回顧與思考_數學論文_新課程教育網

六年級數學“數的運算總復習”教學設計