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原文:
如何教育性格內向的低年級學生
學生自卑心理的克服
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著名特級教師給初為人師的女兒的20條建議
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留守兒童的性格塑造,父親缺席了
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小學一年級班主任工作小結
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用“心”呵護表現欲 孩子害羞,表現欲要早培養
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低年級學生注意力培養方法的研究主題報告
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自主發展教學策略在作文評改中的應用
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怎樣使孩子消除自卑感
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低年級學生傾聽習慣的養成
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如何培養低年級學生的傾聽能力
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校園暴力案例分析
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小學二年級養成教育工作總結 大全
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如何培養低年級學生傾聽的習慣
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小學生心理咨詢記錄10份
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小學階段,什么最重要?
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保護孩子的表現欲
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淺談小學低年級課堂紀律如何控制
永于攀登 閱1022 轉4
課堂因預演而“精彩”(案例思考)
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淺談識字教學
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小學家長學校培訓材料
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自卑心理的表現及原因分析
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美國學校的性教育
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低年級寫話(2)
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[轉載]陳默教授報告《提升教師素養 關注學生成長》筆記整理
畢達哥拉斯1234 閱502 轉10
三、學生管理2
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在孩子的童年里映照愛,在美好“虛構”中面向未來 |讀書征文選登之82
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《改變教育的十二個關鍵詞》啃讀記6
藝之芳華 閱44 轉2
讓學生學會數學式傾聽
江山攜手 閱155 轉23
有效指導低年級寫話
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小學一年級日記起步教學方法初探
開心向上 閱900 轉63
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