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柳河縣小學語文、數學學科“教學新秀” 匯報研討心得體會

高效課堂總結

語文教學及對語文教師要求調查報告

如何營造語文高效課堂

初探小學語文教學中運用信息化教育

小學語文 打造充滿趣味與活力的小學語文課堂

語文：必須要有自己的理性定位

激活“人際關系”中的“教育力”

盧駿 新課程背景下高中語文課堂教學改革“五部曲”

耒陽二中語文課題組《運用“希沃白板”，打造高效語文課堂的研究》教學實踐

我的教學筆記（李鎮西30年課堂教學精華）

課堂教學無效或低效存在現象分析

2012年度工作總結

“構建高效課堂的實驗與研究”課題設計論證

新課改背景下，語文課堂教學如何提高效率？這六個策略絕對管用

學校課堂，怎么讓學生“胃口大開”？

學習心得

(422)如何提高初中語文課堂質量

一堂好課的標準是什么2

實施高效課堂之我見（二）教師應該怎么做

《歷史有效性教學策略研究》課題實驗開題報告

新課程課堂有效教學課題研究中期報告

成長課堂丨黃厚江：我的教學思想來自實踐

課堂活動＋教師定力=課堂活力

上好常態課，提高教學質量

如何打造高效課堂

優化化學教學過程，提高課堂教學效率

“我的課堂我做主”不能違反教學規范