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數(shù)學(xué)概念的分類、特征及其教學(xué)探討

高中數(shù)學(xué)：求二面角大小的五種常用方法

如何在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中落實核心素養(yǎng)培養(yǎng)

教師技能 | 講解技能

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高中數(shù)學(xué)：無棱二面角求解方法還不會？那這“四種方法“一定要看看！

立體幾何中的向量方法——二面角（復(fù)習(xí)課）》教學(xué)設(shè)計

二面角的平面角的題型歸納與方法

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“導(dǎo)、化、探”——數(shù)學(xué)解題教學(xué)的三重境界

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第八章 平面與平面垂直優(yōu)秀課件PPT

如何理解數(shù)學(xué)教育中問題的開放性——訪德國柏林洪堡大學(xué)舒爾茨教授(徐斌...

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