高考作文的寫作，一定要拋棄“三段式”這種死板的行文結構，不要學會了一種固定的套路，就填鴨式地往里面套內容。當然這種固定套路確實可以拿到一些分數，但是一定不會得到高分。
那么高考作文的結構，到底應該怎么把握呢？
可以在前兩個自然段構建出一個大致的框架，告訴讀者這篇文章的主旨大意。在這里，同學們要在審題之后對所要談論的話題做出初步的思考，搞清楚這個話題有什么問題，我們應該從哪些方面解決，然后在細化以后，用完整的語句表達出來。
接下來的內容，最好以審題時思考的內容作為參考，而不是非要生搬硬套，像“三段式”一樣搞出三個分論點來；當然分論點可以讓我們的文章邏輯更加清晰，但是“三段式”文章結構所建立起來的邏輯關系是非常幼稚的，真正的文章并不需要用分論點來體現邏輯，而是具有清晰、明確和流暢的特點。
俗話說“我手寫我心”，只要同學們突破思維模式的禁錮，表達出自己的思想和內心，文章自然是有邏輯的。
當然表達自己的思想和內心，并不是胡思亂想，甚至完全亂寫，在寫作過程中要時刻問自己以下5個問題：
1、這篇文章的中心思想是什么？
明確中心思想很重要，我們所有的寫作內容都是為著中心論點服務的，脫離主旨大意寫下的文字就是無效語句和無效思考。
2、這個自然段的寫作目的是什么？
自然段的寫作目的就是圍繞著文章的中心思想，從各個角度來論證我的思考和想法，和上下文之間可以是并列關系，也可以是遞進關系，但是最終目的是為了豐富中心思想，如果起不到這樣的作用，那就不如不寫。
3、這個自然段有沒有存在的必要性？
在寫作中還要不斷反思和思考，時刻審問自己當前自然段存在的必要性，搞清楚自己所寫的文字是否能表達出自己的意思，是否需要增加額外內容來將意思表達得更明確，這都是我們在寫作時需要考慮的東西。
4、我想要表達的想法說明白了嗎？
在寫作文的同時，還要考慮自己的語言組織和文字表達方式，是否符合讀者或者說命題老師的思維習慣，能不能使人信服？自己在文章中到底有沒有用很扎實的論據來證明觀點？只有經過了這樣一個邊想邊寫的過程，我們寫出來的東西才是有理有據，而且令人信服的。
5、我說的這些內容讀者會不會信服？
只要我們在寫作文章的時候，始終圍繞著主旨大意寫作，思維過程環環相扣，而不是動不動就胡思亂想提及別的話題，那就不會跑題，而且能把想要闡述的道理和觀點表達清楚。
這樣一篇文章寫下來，在邏輯上不會出現大的偏差和漏洞，完全能體現出作者的真情實感和心理活動，而不是在審題后寫出的3個分論點下生搬硬套，甚至拼湊字數。
寫作這件事情，是最講究真情實感的。
如果總是按照固定的套路和結構來創作，那就是浪費時間和精神折磨；而如果能做到抒發自己心中所想，按照自己的思考過程和層次來表達觀點，那才是一篇好作文、能拿高分的優秀作文。
現在的高考作文題型，可以分為時事評論作文和任務驅動型作文。
1、任務驅動型作文，是從2015年高考語文作文新出現的題型。旨在著重考查閱讀能力、寫作能力，特別是思維能力，更注重道理和思想的傳遞，也更注重考察學生的思考分析能力；要求學生讀懂材料，在讀懂的基礎上按照任務指令來寫作文，所以對考生審題時的閱讀能力和領悟能力要求較高。
那么如何寫好一篇任務驅動型作文呢？
我們要做到兩點：一是整篇文章圍繞著一件事情來講；而是整篇文章態度鮮明，觀點明確。
具體在句式和修辭手法上，要多用短句、反問句和排比句，適當運用比喻句效果更好。
多用短句，可以讓讀者更容易理解你的寫作意圖，并且更有說服力；多用反問句，在行文上會更有說服力，氣勢更強；而恰當地使用排比句，一方面可以讓文章顯得辭藻華麗、氣勢不凡，另一方面可以更深刻地闡述和表達觀點。
2、時事評論文章，就是要說服讀者，讓每個人閱讀以后，都認為你說得對。
但是在組織思維的過程中，一定要始終抓住文章所要表達的中心思想來寫。先閱讀材料，然后分析材料，等到提筆寫文時，先確定自己對于材料內容的態度和觀點是什么；接下來文章內的所有的文字、詞組和段落，都是為了支撐文章所要表達的態度和觀點。
當然同學們寫高考作文的水平，或者說分數，除了在寫作時注意行文結構和寫作方法，更重要的是在平時要積累好詞好句，提高自己的文學素養。
那么什么是好詞好句呢？
好的詞語，都是值得細細品味和積累的，并不需要很偏僻，但是最好能切合各種語境，在考試時能夠信手拈來，為我們的高考作文增光添彩。
當然這是個慢功夫，高三同學可能來不及了，現在高一和高二的同學們還有機會，在平時多閱讀，先看懂課本和名家名著，然后堅持朗誦和記憶名言警句，從自己喜歡的詞語和段落開始積累，好好體會和玩味，把這些好詞好句變成自己的寫作素材，在寫作時多練多用，一定會取得不錯的效果。
最后，我們說一下高考作文時間的問題。
一般來說，寫高考作文的時間最多花40分鐘，這是個標準時間。高三學生最好在高考前一個月的時候著重訓練自己寫作文的速度：至少3天寫一篇高考作文，卡著40分鐘的時間來訓練。當然，不建議同學們將前面的
答題時間擠出來，給高考作文留下更多的時間。
因為不管是哪一門考試，都要以前面的基礎題為主，將該拿的分拿夠再考慮最后的大題和作文，只要作文平時訓練得充分，即使前面的題目花費了超額的時間，作文在30分鐘以內也是可以寫完的，關鍵在于思路。
如何寫好高考作文？
總之，同學們要放棄“三段式”寫作，在平時注重詞句積累，在考場上要“我手寫我心”，表達出自己的觀點。
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