視頻在文章末。沒有興趣看前面文字的，直接拉到文末看視頻。
首先感謝這幾天大家的意見和建議。
給大家大致回復一下：
很多朋友建議我出鏡錄視頻。
因為申請學校教室，有使用時間段（只能上班時間）、長度等限制，我個人還是不想麻煩，更傾向于在家里完成這套視頻課程。
在家里自己架著投影、三腳架、單反、小DV試了幾天，效果不是很好。
第一，家里燈光設置不方便，如果投影亮度合適的話，那么臉肯定是黑的。
第二，投影上顯示的圖片，不是很清晰。而我的課程一個重點，就是分享展示我的圖片。
第三，我本人神態、語氣表現都不是很好，如果出鏡錄視頻，大家注意力可能在我身上，而不是教學內容。
還有朋友建議，可以加個攝像頭，放在右下角，不占PPT主顯示界面。我試了一下，都是我坐那里搖頭晃腦，沒啥意義。
所以我想，這一次還是放棄出鏡錄視頻。
還有朋友建議：能否弄成50分鐘的課程。10幾分鐘的太短了。
我將來可能會錄一套50分鐘標準課堂版本的。
但這一次因為是公眾號傳播，20分鐘是極限了。
所以我才分成那么多小專題來講。
內容上，也有很多好的建議。有朋友建議我講講目前陜西旅游資源開發狀況。
我覺得，那是給本科生上課的內容，這次公眾號，我更多想從一個旅游者角度來分享自己系統游歷陜西的旅游經驗。
關于內容編排和順序，有朋友建議從陜西地理條件的形成等講起。我覺得那樣先講自然旅游資源的話，把重頭戲的人文旅游資源放在后面，有點本末倒置。
第一次的版本，我相信是不成熟的。請大家以寬容的心態看待。
我想先按照自己的想法發布出來，請高手們發現其中的錯誤，問題，下一個版本統一完善。
第一講按說很重要，我本來應該選一個圖片質量高的地方。但我不想打亂自己最初設想的課程體系。第一講是遺址遺跡系列。
遺址遺跡的文化價值很高，但因為很多深埋地下，旅游美學的價值并不高，所以目前并不怎么受到旅游者的青睞。
所謂遺址是人類活動的遺跡，特點表現為不完整的殘存物。很多史前遺址、遠古遺址多深埋地表以下，有些地表以上的，也是斷壁殘垣。
按照其歷史文化價值，由文物部門有國家級重點保護單位，省級重點保護單位，市級重點保護單位，區縣級重點保護單位。
陜西目前進入國家重點文物保護單位的遺址遺跡有43處，省級298處。有一部分價值高，區位條件好的開發為旅游景區。但大部分都不具備旅游接待能力，也沒參觀價值。
這其中比較重要的，叫做“大遺址”。大遺址是指中國文化遺產中規模和文化價值突出的文化遺址，是中國文化遺產的重要組成部分，構成了中華文明五千年的史跡主體。國務院先后公布了6批2351處中國重點文物保護單位，其中符合大遺址標準的遺存為583處，占總量的1/4。
2013年，財政部、國家文物局發布《大遺址保護“十二五”專項規劃》，我國將加大投入，重點保障150處大遺址保護。其中陜西入選的包括：秦咸陽城遺址、周原遺址、阿房宮遺址、漢長安城遺址、大明宮遺址、秦始皇陵、秦雍城遺址、西漢帝陵、唐代帝陵、統萬城遺址、黃堡鎮耀州窯遺址、豐鎬遺址、龍崗寺遺址、石峁遺址。
以大遺址為基礎，成博士對陜西的遺址類資源進行了考察。梳理了陜西境內比較重要，具有一定參觀價值的遺址。分為關中四關遺址、古人類遺址、都城遺址、宮殿及離宮遺址、陶瓷遺址。
我先從關中四關給大家講起。因為陜西這片土地，有一個最核心的區域，叫做“關中”。關中本身就是一個軍事術語，即坐落在四個關隘當中。正是因為有幾個關隘，保障這片土地的安全，所以才有了“得關中者得天下”，“秦中自古帝王都”的說法。
當然，今天四關已經沒有軍事防御功能了，只剩下遺址。請大家跟我去探訪這幾個關隘遺址。
今天的內容是函谷關和潼關。在我的認識里：函谷關和潼關在不同的歷史時期，分別作為關中的東大門而存在。但是函谷關目前在河南，不屬于我的課程考察范圍。所以我并沒有去過。
視頻如下。
關于課程介紹，你可以聽上一講。
還是那句話，我本人并非歷史、地理、文化專家。所以課程肯定有一些疏漏，歡迎大家多指導！我講完這一遍之后，會做一次統一修訂。
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