當代中學生常見的十一種“心理障礙”
心理障礙，是指人的心理活動所出現的偏離現象，而導致不正常的心理狀態與行為。當前我國中學生存在以下10多種主要心理障礙，其外在表現情況分別是：
1、逍遙型。表現為甘居中游，缺乏上進心，特別是“中等生”對待學習的態度差，“60分萬歲”成了他們所推崇的“名言”。
2、焦慮——苦惱型。表現為因學習困難而焦急憂慮，若不能消除或持續出現必引起極度苦惱，進而喪失學習信心。
3、抑郁型。表現為沉默寡言，常常愁眉苦臉，憂心忡忡，對生活缺乏熱情，對任何事情都不感興趣。
4、恐懼型。表現為懼怕受挫折受傷害，見到責備的目光則呆若木雞，嚴重的甚至會怕見強光、怕聽聲響等等。
5、逞能型。表現為愛顯耀自我，好表現自己，追求獨特性，企望“以奇制勝”，往往熱衷于某一方面而忽略其它方面，甚至有“逆反”表現。
6、怯懦型。表現為稍遇急事，手足無措，異常緊張。在公共場所畏首畏尾，怕在人前行動做事，唯恐別人傷害自己。
7、神經過敏型。表現為為人處事異常敏感，往往喜怒無常，一些小刺激也會令其大吵大鬧，過分關心人際關系。
8、懷疑——依賴型。表現為懷疑自己的學習能力，依賴他人為自己作出決斷或指正方向，不時地求人幫助，處事缺乏把握，優柔寡斷，難以獨立。
9、狹隘型。表現為對人對事斤斤計較，常為細小得失耗費大量精力，并為之煩惱苦悶，甚至耿耿于懷，不能自解。遇事好猜疑，承受不了任何刺激，稍不順心則悶悶不樂。
10、無動于衷型。表現為對一切都滿不在乎，凡事不介入、不參與。
11、虛狂型。表現為情緒極不穩定，一觸即發，性情暴躁，有時為人處事達到忘乎所以的地步。
