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中國歷史雜論：隋朝的分科先舉制

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中國歷史雜論：

                                  隋朝的分科先舉制

    在隋王朝建立的初期，各項典章制度尚未完備，隋文帝為了適應社會生產(chǎn)力發(fā)展的要求，實行了一些政治改革，促使中小地主勢力能夠較順利地登上政治舞臺，以擴大封建地主階級的統(tǒng)治基礎。但他為充實剛建立起來的新王朝的官僚機構，曾經(jīng)一度實行過“九品中正”選官制度。因為隋文帝楊堅的父親名忠，為了避諱，他便把中正改名為“州都”。但是，這時的世家大族已經(jīng)沒落，而寒門地主登上政治舞臺，九品中正制已不能適應這種新形勢的要求。

    到了隋煬帝的時候，為補充各類官員的需要，又擴大了分科范圍，大業(yè)三年（公元607年）四月，曾詔令文武有職事者，“五品以上，依令以孝悌有聞，德行敦厚，節(jié)義可稱，操履清潔，剛毅正直，執(zhí)憲不撓，學業(yè)優(yōu)敏，文才秀美，才堪將略，膂力驍壯十科舉人”。大業(yè)五年（公元609年）六月，又詔令諸郡以“學業(yè)皆通，才藝優(yōu)洽；膂力驍壯，超絕等論；在官勤慎，堪理政事；立性正直，不避強御四科舉人”。不論是“十科舉人”或者是“四科舉人”，總的看來，分科取士越來越明確。然而，這些都只是偶一行之，有如后世唐宋時代的科制，并沒有形成一種固定的制度。可是，“科舉”這一名稱，則是從分科舉人這一概念產(chǎn)生的。

    隋煬帝時期，還設置了進士科，《通典·選舉二》說，“煬帝始建進士科”。五代王定保的《唐摭言》也說：“進士，隋大業(yè)中所置也。”韓國磐先生據(jù)新、舊《唐書·房玄齡傳》，玄齡18歲由本州舉進士推斷，認為進士科當設于隋文帝開皇十五年或十六年，（公元595—596年），可備一說。進士科以考試策問為主。《舊唐書·楊綰傳》云：“近煬帝始置進士之科，當時猶試策而已”。史家把隋煬帝創(chuàng)置進士科作為科舉制度正式產(chǎn)生的標志。

    由于進士科用試策方式選拔官吏，從而把讀書、應試和任官密切聯(lián)系在一起。它一方面使庶族地主可以沿著這個階梯取得參預政權的機會，另一方面，中央政府從士族手中奪回選拔官吏的權力，以鞏固中央集權制。但是因為士族勢力的反抗，結果是“政煩于上，人亂于下”，開設進士科對官吏的選拔并沒有起明顯的作用。

    隋朝的“進士”與“孝廉”、“秀才”的選拔方法有其相同之處，即他們都是由州、郡地方長官推舉；也有其不同之處，即進士是由州、郡推舉后，再由朝廷舉行策試，以策試的成績作為錄取的標準。至于秀才，既重門第出身，又要有真才實學，其考試要求，比進士尤為嚴格，所以應舉者極少。

   隋朝所創(chuàng)設的科舉選官制，是一項新的政治措施，它有利于中央集權制的加強和鞏固，為后世各朝代所沿用。