一說到我們語文考試，最難的一道題就是我們的一個作文寫作，它可以說是很多孩子的一個“死穴”，許多孩子也因為它而與名校失之交臂，從而錯過了進入一個好學校的機會。
而對于孩子們的一個作文寫作而言，相信很多家長也都在煩惱，不知道該怎么去輔導孩子的一個作文寫作，而對于自己來講這也是一大難題，所以，在私下，也總是有家長詢問我關于提高孩子的一個作文寫作的方法。
其實，對于小學階段的孩子來講，要想寫好作文并不難，主要就是掌握好一個好的寫作技巧，許多孩子之所以寫不好作文，其主要原因有兩點，一是審題不夠清楚，二是邏輯不通，沒有一個好的文采，所以就導致在作文方面失分十分的嚴重，以至于總分始終也都處于一個劣勢。因此，要想提高孩子的作文水平，那么這兩點是一定要注意的。
那么，如何去幫助孩子們寫好作文呢？下面，老師也為大家帶來了一種新的學習方法，那就是利用思維導圖的學習方法來寫作文，這個學習方法，孩子們用它有兩個好處，一是，幫助孩子們審清題意，確立中心思想，二是，幫助孩子們理清思路，不至于寫到一半就出現卡殼的一個現象發生。
下面，老師就將這個方法給大家分享出來，希望看到的家長能為孩子收藏起來，相信對于孩子作文寫作會有所幫助的，當然，關于語文寫作不僅僅是這些，家長如果還有其他的問題，也可以來問我。
另外，如果大家還需要查看各中小學的各科學習資料，或者電子版
可以在微信上搜查公~眾~號
——學霸有筆記（長按可復制）
我每天會分享電子版學習資料和教育資訊
第一部分：寫景狀物類作文
孩子在構思時，畫了這樣的思維導圖
第二部分：記事敘事類作文
具體方法如下圖：
第三部分：想象作文
