第七單元 生物圈中生命的延續和發展
第一章 生物的生殖和發育
第一節植物的生殖
1．通過學習使學生掌握植物有性生殖與無性生殖的概念及意義。2．通過學習、對比使學生理解植物有性生殖與無性生殖的區別。
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被子植物花的基本結構示意圖
雌蕊子房結構示意圖
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三、核心考點梳理
1．花的基本結構：花萼、花瓣（所有花瓣的總和稱為花冠）、雄蕊由花絲和花藥（含有精細胞）構成、雌蕊（包括柱頭、花柱、子房等結構，子房由子房壁和胚珠構成，胚珠內有卵細胞和極核）。2．花分為兩性花（一朵花內既有雄蕊又有雌蕊，如：桃花）單性花（只含有雌蕊或者雄蕊，其中只含有雄蕊的雄花不會結果，如：南瓜花）。3．有性生殖：由兩性生殖細胞結合成受精卵發育成新個體的生殖方式。如：種子繁殖（胚珠中的卵細胞與花粉中的精子結合成受精卵→胚→種子）。4．有性生殖的過程：開花→傳粉→受精→種子→新一代植株。5．無性生殖：不經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體。主要方式有：扦插、嫁接、壓條、分株、組織培養等。甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法；果、梨、桃等很多果樹都是利用嫁接來繁育優良品種。（1）嫁接就是把一個植物體的芽或枝（接穗），接在另一個植物體（砧木）上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接有枝接和芽接兩種。嫁接的關鍵：接穗與砧木的形成層緊密結合，以確保成活。（2）植物的扦插：莖段上方的切口是水平（減小傷口水分過多蒸發）的，而莖段下方的切口則是斜向（可以增加吸收水分和形成愈傷組織的面積）；上一個節上的葉要去掉部分葉片，下面一個節上的葉從葉柄處全部去掉，減少水分散失。（3）將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時，每一小塊都要帶一個芽眼。（4）植物組織培養：在無菌條件下，將植物體的器官或組織片段切下來，放在適當的人工培養基上進行離體培養，這些器官或組織就會進行細胞分裂和分化形成新的組織——愈傷組織。在適當的光照、溫度等條件下，愈傷組織便開始萌發，產生根、莖、葉等器官，進而發育成一個新的植物體。（1）無性生殖的優勢：繁殖快；培育時間短；保持親本的優良性狀。（2）有性生殖的意義：有性生殖可以使后代具有雙親的遺傳特性，能適應更復雜的環境，更容易發生變異，在進化上更有意義。
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