編輯:夢幻雪蓮
班主任如何更好地管理班集體
管理學生也要分層次的,首先,要確定一個好的班長和班委成員。這里不是指學習好,而是要聰明,大膽,敢說敢為,加上你的指導和幫助,可以基本保證班級大體平穩(wěn)。其二,永遠不要讓學生知道你下一步要干什么。不要去做讓學生都滿意的班主任,有這一想法就錯了,而是要做自己心里無愧的。其三,對問題學生沒必要要求太嚴格,要給他們一個緩沖的時間,商定一個底線。讓他們?nèi)猿帧2灰o靜計較。適當寬容。其四,要讓有前途的學生明確自己的目標,嚴格要求自己,而不去計較他人。
對學生和藹點,常常笑臉迎面,找有能力的同學做班干部,而不是以“惡”制“惡” ……還有最重要的是;不要動不動就叫家長,那樣的話會有很多孩子會更加不聽你的……
每個同學進行深入了解,有計劃的對同學們的學習成績制定提升政策,與同學們加強溝通,了解同學們的心愿,努力的動力,積極鼓勵同學,講解一些社會經(jīng)驗,考場經(jīng)驗與同學們分享!課外與同學們一起運動,組織同學們集體活動,增強班集體團結(jié),榮譽感!對同學們要關心,同學們才會尊重你,把你當朋友,大家一起成長一起努力,同學們就會最大限度的為集體為榮,為自已將來努力學習!
學會用班干部。他們是最了解班級情況的,也是最了解同學的。勝過你但你一定要找一個很好的助手才行。
http://t.30edu.com/08791520
本站僅提供存儲服務,所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布,如發(fā)現(xiàn)有害或侵權內(nèi)容,請
點擊舉報。