一位小學(xué)四年級(jí)的媽媽私信我:“老師,我家孩子哪都好,就是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺炊忌喜蝗ィ蛞膊恍校R也不行。怎么辦呢?”孩子?jì)寢岋@然很頭疼,也很焦急。我問(wèn)了這位媽媽?zhuān)液⒆邮欠翊嬖谶@些毛病:拖延、馬虎、注意力不集中。孩子?jì)寢屨f(shuō)她家孩子全中!
一、拖延
孩子們普遍都或多或少的具有拖延癥,因?yàn)槿硕季哂卸栊浴M涎影Y一般存在于小學(xué)生中較多。孩子學(xué)校老師布置家庭作業(yè)后,孩子回到家,沒(méi)有學(xué)校老師的看管,家長(zhǎng)監(jiān)督力度稍微輕一點(diǎn),孩子就開(kāi)始拖延,甚至完不成作業(yè)。
大部分孩子都是邊寫(xiě)作業(yè)邊玩耍,還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字,就把筆丟下做別的事了,這樣的學(xué)習(xí)是很無(wú)效的,成績(jī)提升尤為困難!
目前孩子們成長(zhǎng)的環(huán)境中也有很多誘惑,手機(jī)游戲是對(duì)孩子殺傷力最大的,毀掉一個(gè)孩子,只需要給他一部手機(jī)!所以作為家長(zhǎng),一定要起到監(jiān)督作用,不要給孩子玩手機(jī),孩子抵制不了誘惑,就讓孩子遠(yuǎn)離誘惑。
做作業(yè)一定要按時(shí)完成,列出計(jì)劃表,幾點(diǎn)至幾點(diǎn)完成某項(xiàng)作業(yè),要清清楚楚的寫(xiě)在紙上,并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,完成任務(wù)才能休息玩耍。相信這樣做一個(gè)月,你的孩子成績(jī)會(huì)有明顯提升,比參加任何輔導(dǎo)班都有用!
二、馬虎
幾乎每個(gè)孩子都存在粗心馬虎的毛病,這個(gè)毛病導(dǎo)致孩子總是考不了高分!數(shù)學(xué)計(jì)算容易出錯(cuò),題目容易看錯(cuò)等。對(duì)于數(shù)學(xué)計(jì)算容易出錯(cuò)的孩子:第一:建議家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)幾本口算題卡,每天完成三頁(yè)左右,堅(jiān)持下去,孩子的計(jì)算出錯(cuò)率會(huì)大大降低!
第二:要求孩子練字,不用描字帖,就自己寫(xiě),每天寫(xiě)兩百個(gè)字,一定要寫(xiě)規(guī)范,不規(guī)范重新寫(xiě)。這個(gè)方法有利于孩子耐心的磨練!
第三:要求孩子做題看清題目,把一些關(guān)鍵字眼圈畫(huà)出來(lái),如“是”、“否”這樣的字眼
三、注意力不集中
這也是一個(gè)非常致命的毛病。孩子課堂注意力不集中,做作業(yè)注意力不集中,往往是被一些事物分散了注意力。作為家長(zhǎng),無(wú)法監(jiān)管課堂上的孩子,那么孩子在回家做作業(yè)的時(shí)候,一定要保持桌面干凈,不要放別的物品,特別是一些小玩具,容易使孩子分心,還有就是一定要給孩子營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。周?chē)灰须s音!慢慢引導(dǎo)孩子,培養(yǎng)孩子專(zhuān)心致志的好習(xí)慣!
每一個(gè)孩子都是優(yōu)秀的,只是慢慢地由于各種因素造成了孩子的差異。在責(zé)怪孩子的同時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)們反思一下自己,是否盡到了自己該盡的義務(wù)?不要去拿自己的孩子和別人家的孩子比,應(yīng)該拿自己和別人家的父母比!
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