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原文:
小學二年級數學核心素養的培育策略探究
淺論小學數學核心素養培養策略
濱江圖書館 閱677 轉9
努力提升學生數學核心素養
GXF360 閱221 轉6
命題設計|小學數學四年級下冊學力監測
wlpo 閱99 轉5
基于理解的數學學習!!!
書寫自我 閱360 轉4
李厚蘭:核心素養視野下小學生數學思維能力的培養
中華教育書社 閱29 轉2
基于核心素養的小學數學單元整體模塊教學的實踐研究結題鑒定報告
燕虞昊 閱74 轉4
1淺談小學數學核心素養的提升策略
事奴 閱20
數學核心素養的內涵與構成
8693m 閱26292 轉722
小學生數學的核心素養是什么?怎么培養?
芳菲360芳菲 閱32255 轉593
專家講座匯總:深度解讀小學數學新課標
zyhzypzyb 閱1102 轉2
學科核心素養的培養與教學——以數學學科核心素養的培養為例
關山漁翁 閱10526 轉362
核心素養落地:從“學會學習”開始
竹月書館 閱2842 轉89
如何培養學生英語核心素養
cookie5b5jgkyq 閱8024 轉139
學生發展核心素養視域下的小學數學核心素養
愛山 閱3381 轉88
【數學思考】研讀新課標后,談談自己的認識
劉老師數學日記 閱28 轉2
數學特級教師:吳正憲的示范課集錦,怎么上好數學課?
中國山里紅 閱1790 轉12
基于學科大概念的小學數學單元教學設計
充實9 閱674 轉13
“六學六思”——思維型教學如何賦能杭州文海踏入改革“深水區”?
張福濤lu70kpm9 閱202 轉11
小學數學主題單元教學的實踐
wangzh311 閱648 轉8
核心素養背景下小學數學思維能力的培養
木香草堂 閱193 轉8
數學可見:小學數學教學的策略追求
四十不惑ve812q 閱136 轉6
許衛兵:《走向更高品質的簡約數學教學》
zhuxrgf 閱244 轉5
充電,與更好的自己相遇 ——第七屆北派名師小學數學暑期研修(二)
流水笑清風 閱184 轉3
鄭毓信 | 課程內容結構化之深思
課程教學研究 閱65 轉2
巧用3張表格,做好教學效果及表現性評價 | 國慶特輯
明月珰珰珰 閱26
第十二屆全國自主教育北京論壇——自主課堂備課在線指導活動
自主發展 閱54
小學數學“活題活學”十年探索
聽月思雨001 閱6
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