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青年教師曬手寫體教案，書寫水平堪比書法家，成為家長傳閱的焦點

老師的手寫體教案曝光，成為家長傳閱焦點，只因為寫出這樣的字跡

初三數(shù)學(xué)老師“手寫體”教案曝光，字跡規(guī)整嚴(yán)謹(jǐn)，堪比“印刷體”

30多年前的“手寫體”書法教案，字跡真別致，驚艷了書法圈

1970年“手寫體”書法教案曝光，字跡行云流水，沉著沉靜，功夫深

三年級學(xué)霸在奧數(shù)中寫出了“印刷體”，工整美觀，老師都羨慕不已

教師“手寫體”教案曝光，來看現(xiàn)在教師書寫水平有多棒！

鄉(xiāng)村高中老師曬“手寫體”教案，字跡堪比“神仙字體”，同行羨慕

溫家寶1974年筆記，堪比“印刷體”！

他是一位鄉(xiāng)村教師，30多年的教案篇篇都是高顏值，堪稱“印刷體”

關(guān)于小學(xué)英文書寫的技巧

小學(xué)老師教案堪比書法大作，家長：憑這字跡，我們一切都放心了

王莎莎：當(dāng)前小學(xué)生英語作業(yè)書寫教學(xué)中存在的問題及改進策略研究

山村“代課女教師”的手寫教案，工整秀麗，字字驚艷，堪比教科書

小學(xué)老師曬小學(xué)生優(yōu)秀作文，不僅思路清晰而且書寫堪比“印刷體”

小學(xué)生作業(yè)字跡堪比“印刷體”, 班主任直接給滿分, 家長感到驕傲

小學(xué)生觀后感《冬奧會閉幕式》“火”了，字跡堪比“印刷體”

小學(xué)生滿分作文言簡意賅，還寫出了“印刷體”，成為老師傳閱焦點

L2-1筆勢的基本概念-手寫體和印刷體

印刷體欣賞 隸書 尚書 收藏著與手寫體對照看 一分鐘速覽 5

廣東一小學(xué)四年級女生作業(yè)工整，字跡如同印刷體，評論區(qū)酸味十足

9歲男孩“印刷體”被贊：這些不起眼的小習(xí)慣，要在小學(xué)逼娃養(yǎng)成

孩子作業(yè)堪稱印刷體，媽媽卻說希望他寫丑一點，她是真焦慮！

鄉(xiāng)村女教師“批改學(xué)生作業(yè)”走紅，字跡如印刷體，獲家長一致好評

書法教師30年前手寫體教案，字字驚艷，網(wǎng)友：不愧為書法教師

手寫春聯(lián)為何越來越不受歡迎？主要跟人們的審美能力下降有關(guān)

“小學(xué)生字跡像印刷體”，一個字跡工整的孩子，有多讓人羨慕？

一年級語文：生字字帖匯總，打印給孩子練，...

家長曬六年級學(xué)霸日常練字，字跡規(guī)范堪比“印刷體”，老師都羨慕