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以前老師普遍打?qū)W生，沒聽說師生關(guān)系緊張，現(xiàn)在普遍不打了，反而經(jīng)常聽到師生關(guān)系緊張的事件，為什么？

讀《做最好的班主任》有感

2010-2011學(xué)年江西省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程全員崗位培訓(xùn)

三步走，保持合適的師生距離

“朋友式”管理的表現(xiàn)和弊端

教師容易產(chǎn)生的三大教育誤會，你遇到了嗎？

教師應(yīng)該如何處理好各方面的關(guān)系

多一些“非功利談心”，如何？

信任的價(jià)值

宿管阿姨，你為老師上了一節(jié)好課

換位思考讓師生關(guān)系和諧

淺談如何當(dāng)好班主任

如何做讓學(xué)生喜愛的老師

班主任開展德育工作之我見

愛與嚴(yán)的關(guān)系

談當(dāng)班主任的幾點(diǎn)感受 (七年級)

【瞭望眼】處理師生沖突，不能總拿“師德”說事

李鳳遐 | 學(xué)生“厭學(xué)”，教師、班主任該怎么辦？（下）【答教師問】

辱罵學(xué)生的老師“過”在何處|時事話題

班級建設(shè)的三個重點(diǎn)

請蹲下來和學(xué)生說話

來自學(xué)生的表白：老師，我不想開學(xué)，我想一直上網(wǎng)課！

把什么“送”給學(xué)生

淺談師生平等關(guān)系的建立

培養(yǎng)師生情感，建立良好的師生關(guān)系，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

為師如此，夫復(fù)何求！

師生關(guān)系該如何處理？

和諧、融洽師生關(guān)系

結(jié)構(gòu)化問題| 學(xué)生問成績，老師訓(xùn)斥不努力，你怎么看？

學(xué)校和諧師生關(guān)系構(gòu)建與研究結(jié)題報(bào)告