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原文:
信息技術教師如何走出“打雜”困境
信息技術教師生存現狀熱點透視
medu 閱1363 轉42
案例共享I讓教師在信息技術的生態里實現專業成長!
張福濤lu70kpm9 閱2214 轉16
赴滬學習之七:智慧教育——現代信息技術與教育教學的深度融合
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施訓洋:也說信息技術2.0
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教師信息技術應用能力提升工程2.0校本應用考核實施方案
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信息化培訓心得體會
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小學信息化工作計劃4篇
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中小學信息技術教育現狀的研究
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《貴州省教育信息化發展與應用調查問卷(教師版)》
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加強學校信息化建設應用驅動案例
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綜觀教師信息技術培訓
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從技術導向到學習導向 ——中小學教師信息技術應用能力提升工程培訓反思
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王金濤:中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0持續推進的幾點思考
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柳河縣涼水河子鎮中心小學學校信息化發展規劃(1)(2)
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新余市基礎教育信息化“十二五”發展規劃
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對信息技術與課程整合的理解
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周一見·深度解碼丨小學信息技術教師專業發展之路怎么走
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??為啥蘇州校長們都是這么有“想法“,趕“時髦”!
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對農村信息技術教育的一點思考
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溆浦縣沿溪鄉金垅學校 陳葉平個人研修目標
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信息技術課程現狀分析參考論文
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