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李政道：問愈透，創(chuàng)更新

最壞的生活，是沒有選擇的生活

施一公培養(yǎng)清華精英顏寧與白蕊，如今58歲的饒毅培養(yǎng)了多少精英

精英人才都不愿意從事科研工作，更別說去從事教育了，讓人深思！

檔案觀止│中國科大少年班：把“神童”培養(yǎng)成精英

老師，請使用有自己個(gè)性的語言

莊小威、菲爾普斯和福建農(nóng)林大學(xué)

學(xué)習(xí)原本是個(gè)過程

影響班主任的101經(jīng)典管理案例 - 3、每個(gè)人都是天才

櫛風(fēng)沐雨育桃李，教澤綿長任學(xué)堂

美國的教育部門為什么不需要給學(xué)生減負(fù)？恐怖真相揭開！

張弘：中國美術(shù)教育機(jī)構(gòu)江湖化嚴(yán)重 斯文掃地|美術(shù)教育|藝術(shù)界

校方和家長在選擇研學(xué)機(jī)構(gòu)時(shí)會注意哪幾點(diǎn)？

中國學(xué)生質(zhì)量在下降嗎？從高中、大學(xué)到研究生，為什么評價(jià)越低？-今日頭條

“為什么要讓999人陪1人讀書”

有人說，教育就是戰(zhàn)爭。精英教育該何去何從

1984年,李政道教授在談到人才培養(yǎng)問題...

“一對一”輔導(dǎo)：高價(jià)能買到什么

測評診斷，一招讓學(xué)校快速批量招生

教育中的“個(gè)性”與“基本規(guī)范”問題之思考

為啥說珍惜這個(gè)因緣呢？

科學(xué)網(wǎng)—導(dǎo)師眼里為什么要有差勁的學(xué)生

史上最牛畢業(yè)證

大銀幕上的那些老師

班主任在學(xué)生養(yǎng)成教育中扮演的角色

北大歸國博士談：何謂一流大學(xué)？

導(dǎo)師：你這個(gè)文章還要再改改，要寫的像下了功夫的！

不要期待導(dǎo)師會主動理解你。

三中的精英氣質(zhì)