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原文:
初中楊春艷語文課堂教學中的德育滲透與教師素養
小課題研究方案--初中語文課堂教學中學生“不回答問題”的原因及對策
妙依 閱7508 轉301
如何提高中學語文課堂教學中小練筆的有效性
竹琴舞葉 閱74 轉3
2014中學語文教師“國培計劃”返崗實踐研修總結
朗朗乾坤1979 閱8665 轉118
安慶市2011年度教育科學規劃立項課題名錄
孤傲純雪 閱665 轉4
鄧正宏 多角度強化語文教學的德育功能,培養中學生健康的人格品質
中華教育書社 閱3
思想政治課教師執教過程中存在的問題及解決方略
jileianhui168 閱1048 轉16
2019-2020學年度第一學期中學政治教研工作總結
贛榆擺渡的人 閱38 轉2
[教學論文]淺論農村中學語文課程資源的開發與利用
牙牙 閱3118 轉57
“教學做合一”和中學語文教育
自賞一枝花 閱276 轉25
中學一級教師工作總結
zjp67 閱46 轉5
人文會議|一次思想與思想的碰撞
陶繼新教育文集 閱154 轉2
述職報告
romini 閱6
【寫作組優秀文章薦讀】胡丹:讀文筆記之“有效”目標論
豫北閑人原創館 閱19
論中學語文課堂教學中的提問藝術
壁上觀書 閱386 轉24
2009年余映潮論文、示范課、講座、特別榮譽目錄
菡萏香 閱316 轉7
青年語文教師骨干化進程的途徑
教育繁星 閱117 轉7
初中語文數字化教學資源應用分析
曾偉工作室 閱803 轉31
初中語文教學中學生主體地位的培養
龍溪舟子 閱145 轉9
初中語文課堂中自主學習能力的培養
極品小說館 閱182 轉5
初中語文教學中如何發揮想象的積極作用
GXF360 閱89 轉5
中學語文教學大綱是語文教師從事教學活動的...
京津冀書館 閱46 轉8
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