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原文：
“小學語文主題型口語交際課行動研究”結題報告
小學“口語交際”教學實驗研究方案
新的每一天 閱2344 轉139
《提高小學生口語交際能力策略研究》的工作報告
hanqingge 閱5824 轉119
培養農村小學生口語交際能力的途徑和方法
酷熱天 閱1484 轉71
《高中語文新課程教學法》閱讀報告
shengdafei 閱584 轉19
拓寬口語交際能力培養的途徑
zlhy 閱450 轉18
【教師方案】我的主題，我的研修方案
水晶蘋果360 閱6
[教學論文]淺談小學語文口語交際
花路思雨 閱19905 轉391
口語交際：同讀一本書教案
zh535501 閱295 轉4
如何培養農村小學生的口語交際能力
林茹圖書館 閱7995 轉262
小學語文的幾種課型
raywilliom 閱21530 轉183
【教師必讀】小學語文新課標及課標解讀
mxyjwqjd 閱2883 轉135
初中語文口語交際教學策略（國培）
勞動者2010 閱4139 轉125
“小學生語文素養提高工程”實施方案
法凈 閱2955 轉110
認真學習《小學語文典型課型課堂教學基本環節》
會飛的紅蜘蛛 閱2441 轉86
小學語文教師如何進行普通話教學
zhangyanhua_9987 閱3216 轉71
教材解讀｜統編版小學語文四年級上冊教材解讀
hgzwhwzy 閱3922 轉65
如何撰寫課題研究中期報告
杜金漢 閱1099 轉12
小學語文教學目標的確定
變通致久 閱4779 轉57
聽課感受
一路順風666 閱10986 轉47
如何提高農村孩子的口語交際能力
我愛孩子他媽 閱1173 轉44
語文課要指導學生“學習語言文字運用” 吳忠豪
清源渭水 閱1068 轉39
初中語文教學論文：關于寫作與口語交際教學
馨兒ck 閱692 轉37
學校教學特色
吾知吾心 閱1568 轉30
如何培養學生的語文口語表達能力
青春風鈴yang 閱1725 轉30
課程改革中的口語交際教學
老何家的 閱241 轉30
單元整體教學的有效策略
GXF360 閱3819 轉26
閱讀課堂新常態：“1 X”
tnj660630 閱415 轉26
(1)管建剛和他的閱讀教學革命（三）
成長作文國學堂 閱297 轉22
如何簡化語文教學
xgj123456 閱193 轉21
二年級上學期語文教研工作總結_
花漾物語 閱1189 轉21
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