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原文:
多媒體課件作品使用現狀及應用研究
如何在教學中正確使用多媒體課件
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巧用多媒體優化課堂教學夯實美術基礎
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好課件的標準是什么?
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現代信息技術在教學中的應用
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課堂板書設計的重要性
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小學語文信息技術教學作用
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多媒體教學在音樂課堂中的有效運用
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信息媒體在教學中應用
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怎樣看待媒體在教學中的應用
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板書教學在信息時代依然不能退場
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課堂教學不能過度依賴多媒體
沐李 閱518 轉4
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淺談信息技術在思想政治教學中的運用
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信息技術培訓心得體會
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小學教育專業的論文
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初中數學課堂教學現狀的冷思考
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淺談多媒體在鄉鎮初中英語教學中的運用
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多媒體教學的現狀與反思
福建阿七 閱1196 轉119
微格教學后的反思——重提教師基本功的錘煉
黃建偉882 閱7135 轉111
多媒體教學一體機什么系統的好處 讓學生對課堂教學進行控制
教育設備小園 閱136 轉2
在數學課堂教學中,使用信息化教學資源帶來的利與弊
山高人WEI峰 閱3686 轉96
學校資源庫建設中的幾種資源類型及作用
給力共享 閱6747 轉92
如何進行教學導入?
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利用現代教育技術進行教師行為改變的實踐研究
jh 閱914 轉85
合理使用多媒體 優化數學課堂教學
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關于應用多媒體進行英語教學的一點體會
伯利恒之星(雨) 閱974 轉72
多媒體教學在教學中存在的問題及解決策略
參考資料2010 閱2453 轉64
怎樣提高教案質量?
做好事的壞人 閱313 轉64
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