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新課標|| 2022年義教課標新變化·九大學科完整版一圖看懂|

系列 | 省教研員談課標（一）

基于核心素養的德育學科關鍵能力探析

以考促教，以考促學，反思課堂，提升學生核心素養

《義務教育道德與法治課程標準（2022年版）》的新突破

周增為 楊蘭丨深入理解道德與法治培育的核心素養

【課標學習】核心素養在學習觀上需要實現四個轉變

什么是核心素養和課程標準，新課標五大核心素養是什么內容

對初中生道德與法治學科核心素養的

任長安：指向核心素養的問題探究教學

董金玉：新課程觀指導下初中思品課培養學生核心素養多元方法研究

落實新課程深化教學改革典型案例

教科院：“三新”培訓群賢聚，暑期“充電”教師忙

義務教育課程標準(2022年版）有這些變化

4.18（1）

2017部編版語文教材雜談

【課題研究】中小學美術學科中表現性評價應用研究

2021版義務教育化學新課標學習（1）

數學＇核心素養＇連載（1）我國數學核心素養研究進展

【共享】面向學科核心素養的《道德與法治》教材 ——以八年級上冊為例

小學數學學科核心素養建構初探

【 討論③：基于課程標準的道德與法治教學新實踐】小學道德與法治教學新方向——基于道德與法治課程標準（...

好文薦讀|學科核心素養=學生發展核心素養？

2022年新課標學習心得六篇

關于義務教育培養目標定位