1.電路的動態(tài)分析

【知識點的認(rèn)識】

此類問題能夠綜合考查串聯(lián)并聯(lián)電路的電流、電壓、電阻關(guān)系、歐姆定律、電功、電功率等知識的掌握和綜合運(yùn)用情況．

【解題方法點撥】

此類問題解題之前要弄清的問題是：

①看懂電路圖，弄清各電表測量哪些用電器的哪些物理量；

②弄清改變電阻的方法，利用滑動變阻器改變電阻還是利用開關(guān)改變電阻；

解題方法有兩種：

方法①：按這樣的順序分析：局部電阻如何變化→總電阻如何變化→由于電源電壓不變，導(dǎo)致電路中電流如何變化→依據(jù)U=IR分析不變的電阻兩端的電壓如何變化→依據(jù)U變化的電阻=U總﹣U不變的電阻分析變化的電阻兩端的電壓如何變化．

方法②：串聯(lián)電路中U1R1=U2R2，即電壓與電阻成正比，由此可知串聯(lián)電路中按電阻的比例分配電壓，電阻所點比例分?jǐn)?shù)越大，分得的電壓比例就越大．

【命題方向】

電路的動態(tài)分析問題，是中考必出的問題，應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練，此類習(xí)題規(guī)律性較強(qiáng)，一旦掌握很容易得分．

2．安全用電原則

【知識點的認(rèn)識】

（1）不接觸低壓帶電體．

（2）不靠近高壓帶電體．

【解題方法點撥】

①不用濕手觸摸開關(guān)，不用濕布擦拭正在使用的用電器；

②三孔插座應(yīng)接地，帶金屬外殼的用電器用三腳插頭；

③不要在電線上晾衣物，不在高壓線附近放風(fēng)箏；

【命題方向】

安全用電方法的判斷是中考命題熱點．

3.串聯(lián)電路的電流規(guī)律

【知識點的認(rèn)識】

從理論上分析，經(jīng)過電路中各個部分的電荷，不會消失，也不會憑空增加，所以單位時間內(nèi)經(jīng)過串聯(lián)電路各處的電荷一樣多，也就是說串聯(lián)電路中電流處處相等．表達(dá)式為I1=I2=…In

【命題方向】

判斷串聯(lián)電流中各電路中的電流大小是中考的熱點，常以選擇題，填空題出題

【解題方法點撥】

無論串聯(lián)電路中的用電器規(guī)格是否相同，只要串聯(lián)，通過電路的電流處處相等．串聯(lián)電路中電流相等不要理解為電流是不變的，一個用電器的電流改變，流過其他用電器的電流也改變，但兩者相等．

3．串聯(lián)電路的電壓規(guī)律

【知識點的認(rèn)識】

串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電路電壓之和．

數(shù)學(xué)表達(dá)式：U=U1+U2

【解題方法點撥】

（1）對比記憶串聯(lián)電路的電壓規(guī)律和電流規(guī)律：

串聯(lián)電路電壓規(guī)律：總電壓等于各部分電路電壓之和．

串聯(lián)電路電流規(guī)律：處處相等．

并聯(lián)電路電壓規(guī)律：各支路兩端電壓相等，等于總電壓．

并聯(lián)電路電流規(guī)律：干路電流等于各支路電流之和．

（2）首先判斷電路是否為串聯(lián)電路，其次弄清電壓表所測是誰的是壓．避免判斷不當(dāng)出現(xiàn)錯誤．

【命題方向】

串并聯(lián)電路的電壓特點在中考中常出現(xiàn)，常常貫穿在歐姆定律、電功率等綜合知識中，結(jié)合對電路的分析進(jìn)行考查，所以電壓規(guī)律是解決電學(xué)綜合題的一項重要基礎(chǔ)，電壓表所測范圍的判斷也是隱藏在這一知識點中的考查問題．

4.摩擦起電

【知識點的認(rèn)識】

摩擦起電（electrification by friction）是電子由一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體的結(jié)果．得到電子的物體帶負(fù)電，失去電子的物體帶正電．因此原來不帶電的兩個物體摩擦起電時，它們所帶的電量在數(shù)值上必然相等．摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象．兩種電荷：自然界中只存在兩種電荷．規(guī)定絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷，用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負(fù)電荷．電荷間的相互作用：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引．任何兩個物體摩擦，都可以起電．18世紀(jì)中期，美國科學(xué)家本杰明〃富蘭克林經(jīng)過分析和研究，認(rèn)為有兩種性質(zhì)不同的電，叫做正電和負(fù)電．物體因摩擦而帶的電，不是正電就是負(fù)電．

【命題方向】

生活中摩擦起電現(xiàn)象的判斷，已經(jīng)摩擦起電在生活中的應(yīng)用都是中考的命題方式，主要以選擇題為主．

【解題方法點撥】

（1）摩擦起電并不是創(chuàng)造了電，而是兩個物體在摩擦過程中，電于發(fā)生了轉(zhuǎn)移，它從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上，使失去電子的物體帶正電，得到電子的物體帶負(fù)電．

（2）不同物質(zhì)組成的物體相互摩擦?xí)r，原子核束縛核外電子本領(lǐng)強(qiáng)的奪得電子，原子核束縛核外電子本領(lǐng)弱的失去電子．

4.電荷間的相互作用規(guī)律

【知識點的認(rèn)識】

（1）電荷間相互作用：

同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引．

（2）兩個物體（不涉及磁體）相互排斥，有兩種可能：

a．都帶正電；

b．都帶負(fù)電．

（3）兩個物體相互吸引，有三種可能：

a．一物體帶正電，另一物體帶負(fù)電；

b．一物體帶正電，另一物體不帶電；

c．一物體帶負(fù)電，另一物體不帶電．

【命題方向】

判斷物體帶電情況是主要的命題方式，主要以選擇填空為主

【解題方法點撥】

在根據(jù)物體間的作用規(guī)律判定物體帶電情況時，要注意兩者相互吸引有兩種可能：異種電荷相互吸引；帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)．因此考慮問題要全面．

5.電流的熱效應(yīng)

【知識點的認(rèn)識】

一、電流的熱效應(yīng)：

（1）定義：

當(dāng)電流通過電阻時，電流作功而消耗電能，產(chǎn)生了熱量，這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)

（2）影響因素：

與通電的時間、電流、電阻有關(guān)，通過導(dǎo)體的電流越大，導(dǎo)體的電阻越大，通電時間越長，導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多；

（3）公式：

Q=I2Rt（普遍適用）

Q=W=UIT（只適用于

式中：I﹣通過導(dǎo)體的電流，單位是安培（A）； R﹣﹣導(dǎo)體的電阻，單位是歐姆； t﹣﹣電流通過導(dǎo)體的時間，單位是秒（S）；Q﹣﹣電流在電阻上產(chǎn)生的熱量，單位是焦（J）．

二、電流的化學(xué)效應(yīng)：

（2）定義：電流通過導(dǎo)電的液體會使液體發(fā)生化學(xué)變化，產(chǎn)生新的物質(zhì)．電流的這種效果叫做電流的化學(xué)效應(yīng)．

（2）原理：主要是電流中的帶電粒子（電子或離子）參與而使得物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化．化學(xué)變化中往往是這個物質(zhì)得到了電子，那個物質(zhì)失去了電子而產(chǎn)生了的變化．最典型的就是氧化還原反應(yīng)．而電流的作用使得某些原來需要更加苛刻的條件才發(fā)生的反應(yīng)發(fā)生了，并使某些反應(yīng)過程可逆了（比如說電鍍、電極化）．

三、電流的磁效應(yīng)．

任何通有電流的導(dǎo)線，都可以在其周圍產(chǎn)生磁場的現(xiàn)象，稱為電流的磁效應(yīng)．給繞在軟鐵心周圍的導(dǎo)體通電，軟鐵心就產(chǎn)生磁性，這種現(xiàn)象就是電流的磁效應(yīng)．如電鈴、蜂鳴器、電磁揚(yáng)聲器等都是利用電流的磁效應(yīng)制成的．

【命題方向】

第一類常考題：電流的熱效應(yīng)

第二類常考題：電流的磁效應(yīng)

【解題方法點撥】

要熟悉相關(guān)知識，了解各電流效應(yīng)所對應(yīng)的應(yīng)用．

5.焦耳定律的計算公式及其應(yīng)用

【知識點的認(rèn)識】

（1）公式：Q=I2Rt．

Q表示電熱，單位是焦耳J；

I表示電流，單位是安培A；

R表示電阻，單位是歐姆Ω；

t表示時間，單位是秒s．

（2）推導(dǎo)式：Q=U2/Rt和Q=UIt．（僅適用于純電阻電路）

（3）電熱與電能的關(guān)系：純電阻電路時Q=W；非純電阻電路時Q＜W．

【解題方法點撥】

（1）電熱與電功的關(guān)系：

（2）公式Q=I2Rt是電流產(chǎn)生熱效應(yīng)的公式，與W=UIt不能通用．W=UIt是電流做功的計算公式，如果電流做功時，只有熱效應(yīng)，則兩公式是等效的；如果電流做功時，同時有其他能量轉(zhuǎn)化，像電動機(jī)工作時，電能既轉(zhuǎn)化為熱能，也轉(zhuǎn)化為動能，則Q=I2Rt只是轉(zhuǎn)化為電熱的部分，W=UIt則是總的電功．只有對純電阻電路才有W=Q，對非純電阻電路Q＜W．

【命題方向】

第一類常考題：焦耳定律的簡單運(yùn)用

第二類常考題：綜合應(yīng)用題

6.歐姆定律的應(yīng)用

【知識點的認(rèn)識】

（1）相關(guān)基礎(chǔ)知識鏈接：

①電流規(guī)律：

串聯(lián)：I=I1=I2．串聯(lián)電路電流處處相等．

并聯(lián)：I=I1+I2．并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和．

②電壓規(guī)律：

串聯(lián)：U=U1+U2．串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和．

并聯(lián)：U=U1=U2．并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等，等于總電壓．

③電阻規(guī)律：

串聯(lián)：R=R1+R2．串聯(lián)電路總電阻等于分電阻之和．

并聯(lián)：1/R=1/R1+1/R2．并聯(lián)電路總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和．

④比例規(guī)律：

串聯(lián)：U1/R1=U2/R2．串聯(lián)電路中電壓與電阻成正比．

并聯(lián)：I1R1=I2R2．并聯(lián)電路中電流與電阻成反比．

⑤歐姆定律：

I=U/R．導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與導(dǎo)體的電阻成反比．

【解題方法點撥】

（一）比例問題

解決這類問題一要掌握規(guī)則，二要弄清是哪兩部分相比．

（二）電表示數(shù)變化問題

（1）解決這類問題最重要的是弄清電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，不同的連接方式有不同的判斷規(guī)則．

（2）解決這類電表示數(shù)變化的問題時，常在第一步判斷串并聯(lián)時出錯．

【命題方向】

歐姆定律的綜合應(yīng)用是電學(xué)部分的核心，也是最基礎(chǔ)的內(nèi)容，這一節(jié)知識是難點也是中考必考點．常結(jié)合日常生活生產(chǎn)中遇到的電路問題考查歐姆定律的應(yīng)用，計算題多與后面的電功率計算結(jié)合在一起，作為中考的壓軸題出現(xiàn)．訓(xùn)練時應(yīng)足夠重視．

7.電功率的計算

【知識點的認(rèn)識】

（1）定義式：P=UI．即電功率等于用電器兩端的電壓和通過它的電流的乘積，該公式是電功率的普適公式，適用于所有的用電器．

P表示電功率，單位是W；U表示某段電路兩端的電壓，單位是V；I表示通過這段電路的電流，單位是A

（2）導(dǎo)出式：P=I2R，P=U2/R．這兩個公式只適用于純電阻電路，即能將電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的用電器，如電爐子、電飯煲就屬于純電阻電路．

【解題方法點撥】

（1）分析比較用電器的電功率：

（2）計算用電器的電功率：計算每個用電器的電功率，無論串聯(lián)、并聯(lián)電路，都可以用P=I2R計算，也都可以用P=U2/R計算．選用哪個公式就看題目已知的是哪些量．

【命題方向】

第一類常考題：電功率計算公式的簡單運(yùn)用

第二類常考題：變形公式的綜合應(yīng)用

8.電功率的測量

【知識點的認(rèn)識】

（1）實驗室里通常根據(jù)電功率的計算公式P=UI測量電功率．

測量電功率的方法：①測量用電器的電功率可以用專門的儀器．②用電能表測量出電流通過用電器做的功，用秒表測量出所用的時間．根據(jù)公式P=W/T計算出用電器的電功率．③用電壓表測出加在用電器兩端的電壓，用電流表測出通過用電器的電流，根據(jù)公式P=UI計算出用電器此刻的電功率，這種方法叫做伏安法．

（2）伏安法測電功率的電路圖

（3）如果沒有電壓表，我們可以用一個已知電阻和電流表來代替電壓表，根據(jù)U=IR可得出電壓值，這時應(yīng)將小燈泡與已知電阻并聯(lián)，因為得出了已知電阻兩端的電壓，就知道了小燈泡兩端的電壓；反之，如果沒有電流表，我們可以用一個已知電阻和電壓來代替電流表，根據(jù)I=U/R可得出電流值，這時應(yīng)將小燈泡與已知電阻串聯(lián)，因為得出了已知電阻的電流，就知道了通過小燈泡的電流．

【解題方法點撥】

伏安法測電功率的實驗器材：電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、小燈泡、燈座、開關(guān)、導(dǎo)線若干．

選擇器材的規(guī)格時要注意：

①電源電壓要適當(dāng)大于小燈泡的額定電壓．

②電壓表、電流表量程要滿足測量需要．

③滑動變阻器允許通過的電流要大于小燈泡正常發(fā)光時的電流，最大阻值與小燈泡的電阻差不多即可．