對(duì)于孩子，都會(huì)擁有童心和童年，但童心確實(shí)比童年重要；對(duì)于家長，也都會(huì)擁有童心和愛心，但童心比愛心重要。
童心，使得家長俯下身來，永遠(yuǎn)是孩 子中的一員，讓孩子感到你和他們是同一棵樹上兩片相同的葉子，在風(fēng)中吹拂著相同的韻律。
愛心，使得家長敞開胸來，讓孩子感到溫暖，感到你是一棵大樹，把綠蔭覆蓋在他們的身上。
但是，僅有愛心也是不夠的，因?yàn)槟闳菀拙痈吲R下把愛的雨露灑給孩子，容易和孩子拉開距離。
自己擁有了童心，才會(huì)給孩子美好的童話──
讓他們相信這個(gè)世界還有真誠，金錢并不是一切；
讓他們相信金錢并沒有讓所有的人都沉淪地舉起一片白旗。
這樣的童話，不是靠精裝的童話書本，而是靠自己一顆未泯的童心。
作為家長，可以沒有安徒生、格林兄弟的才華，但要擁有他們一樣的童心。
童心不是裝出來的；天真不是模仿出來的。應(yīng)該是不受客觀影響自然的流露，是對(duì)孩子設(shè)身處地的想象、理解和愛。
孩子的童心保持得長久一些，很多時(shí)候來自童話的營養(yǎng)；同樣，我們做家長的要想把自己的童心保持得長久一些，也需要童話的營養(yǎng)。尤其是我們和孩子一起面對(duì)生活中越來越實(shí)惠、實(shí)用、實(shí)際的灰暗的時(shí)候，童話和童心給予我們抵御這個(gè)物欲橫流的世界一點(diǎn)兒亮色和希望。
沒有童話的人生，是暗淡的人生；沒有童話的教育，是失去水分的教育；童話是保持我們和孩子的生命一起不被光陰銹蝕的清新劑；而童心則是保持我們和孩子的感覺一起不被生活磨鈍的營養(yǎng)液。
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