采用的標準是 ICD11.
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神經發育障礙
是發生在發育階段的行為和認知障礙，
包括在獲取和執行特定的智能、運動 或 社會功能方面的明顯困難。
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雖然 行為和認知缺陷
存在于許多
出現在發育期間的 精神和行為障礙（如精神分裂癥、雙相情感障礙），
但【只有以神經發育為核心特征的障礙】
才包括在這一類障礙中。
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神經發育障礙的推定病因學是復雜的，
在許多個案中我們其實不知道它的病因學是什么，
但是它在我們生活中間
還是會存在很多的表現。
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根據 ICD-11 的分類，包括
智力發育障礙，
發育性言語和語言障礙，
孤獨癥（自閉癥）譜系障礙，
發育性學習障礙，
發育性運動協調障礙，
注意力缺陷多動障礙，
刻板運動障礙，
原發性抽搐 或 抽動的障礙，
繼發性神經發育綜合征，
其他特定的神經發育障礙。
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神經發育障礙這一類障礙
在生活中間我們可能會接觸到，可能會聽說過，
在這些章節里，
重點來學
第一個 自閉癥，
第二個 注意力缺陷多動障礙，
第三個 抽動障礙。
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孤獨癥（自閉癥）譜系障礙，
所謂'譜系障礙’的概念
它可以是連續的，也可以是不連續的，
它更重要的表現是
可能癥狀也不是完全一致，
嚴重程度也不完全一致，
但它們很多表現是比較有類似的，
或者說癥狀之間有關聯的，
我們把它稱之為'譜系障礙’。
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孤獨癥（自閉癥）譜系障礙
表現為
發起和維持
相互的社交互動 和 社交交流 的能力的缺陷，
以及一系列受限的、重復的 和 不靈活的行為和興趣模式。
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關鍵詞'社交互動’和'社交交流’
'社交互動’比如我叫你一聲或者喊你一聲，你會回應。
'社交交流’就是我想要什么，我就喊一聲“誰給我一個什么東西？”
或者說“請給我什么東西？”這叫交流。
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但是孤獨癥在這中間
明顯存在'社交互動’和'社交交流’的障礙。
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另外同時它會有受限的，重復的 和 不靈活的行為和興趣模式。
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這個疾病的發作往往在發育期。
比如說
1-2歲，2-3歲
在兒童的早期就會被發現，
但是很多時候 我們往往不能在早期去診斷，
因為它必須到 社會需求超過了有限的能力的時候，癥狀才會顯現。
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而且具體缺陷
會干擾到個人、家庭、社會、教育、職業等多個方方面面。
一個孤獨癥的家庭和孩子都是很痛苦的。
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在這個地方要有一個澄清
譜系障礙患者
并不一定會表現出
智力功能和語言能力障礙。
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影片《雨人》中的孤獨癥患者長到成年
他還是一個孤獨癥，
但他有很多的表現可能是我們不能理解的，
但他的 智力和言語能力 并不見得會完全受損。
