思維導圖在19世紀60年代被歐洲人發明，而后，迅速成為風靡世界的思維工具，近年來傳入國內，立馬引起了不小的轟動，很多學者發現，以思維導圖的方式進行學習，記憶，會變得格外輕松和透徹！
長期關注我的讀者、家長都知道我是一名教師，經常會分享一些有效的學習方法和教育方法，而今天講述的“思維導圖”，自然需要運用到學習上去。
下面是8高中數學思維導圖，將所有的數學知識點匯聚在8圖內，并以線條的形式勾勒出每個知識點間的聯系，從而起到輕松記憶的效果，掌握這8圖就等于孩子掌握了高中數學的所有知識點！
思維導圖還可以運用在所有學科當中，礙于篇幅的關系，今天只為大家分享了關于高中數學的8思維導圖，如果想要更多了解的讀者，家長，可以與我進行微信溝通。
我一直相信沒有學不好的學生，只有不會學的學生。
很多孩子學習成績不好、記憶力不佳、苦學無果都是因為沒有掌握正確的學習方法而造成的！
