語文考試中，命題作文一定是個難題。
它似乎用框架限制了思維。其實古代也有命題作文，例如白居易面對的唐朝“賦得體”命題古詩，便是提供了古原、草、送別，三個限定主題，要求寫出一首意境悠遠的五言律詩。
于是，白居易16歲寫的這首詩，成為千古佳作。
賦得古原草送別
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風吹又生。
遠方侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情。
賞 析
白居易開篇第一句就點題，用古原和草兩個元素；同時，借用了黃淮南小山中的：王孫游兮不歸，春草生兮萋萋。
古原的畫卷緩緩展開，點滴離愁已埋在了莘莘茂草中。
一歲一枯榮。看似是自然規律，但先枯再榮，落筆在榮上。春草的生機躍然紙上，從榮到枯是一種傷感，而從枯到榮則是向上的生命力之美。
可野火的驟然出現，給草原帶來了滅頂之災。
然而一場春風，頑強的小草又綠滿了原野。一衰一盛，一個剛強，一個柔弱。燒不盡的，正是小小的草根，春風過處遍地新芽。野火頤指氣使地狂舞一番后悻悻而去，小草可愛新鮮的嫩綠，恍若什么也沒發生過地綻露笑臉。
天涯游子離愁百結。草的顏色、味道到作者送別。望著朋友的身影消失在古道的盡頭，剩下滿眼原野的綠，怎不教人萋萋滿別情呢？
不過，離愁別緒中有消散的野火,有款款的春風，更有對離人默默的祝福。
一份接納的心胸讓原野無比寬闊，一種智慧的洞察，讓當下和未來溫和地融為一體。
原野上大片大片的綠草，在野火的肆虐中身形枯槁甚至化為灰燼。但它們知道，春風一定會來，一定會喚醒泥土中堅韌的根須。我不由聯想到柬埔寨那些纏繞和撬開房子的樹，這就是大自然無處不在、永不消逝的生命力！
生活中的痛苦也常常不期而至，如騰躍的野火燒灼我們的內心。我們憤恨、抗拒，希望那痛苦盡快消失。不接納的心情，如火上澆油，將焦慮和恐懼，乃至怨恨放大，直到把自己的心燒成一片焦土。
其實，我們內心本是那片生命的原野，相信溫暖的春風會如約而至，相信內心慈悲而勇往無前的信念，始終沐浴陽光，如同遍地的小草春風吹又生！
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