一、歷年江蘇省公務(wù)員考試申論主題
考試形式分析：從2006年到2009年江蘇省公務(wù)員錄用考試申論取材非常本土化，習(xí)慣于從宏觀高度組織題材，從經(jīng)濟(jì)社會(huì)總體發(fā)展的戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域的問(wèn)題。2010年到2011年，江蘇省參與到上半年的公務(wù)員考試聯(lián)考中，去本土化顯現(xiàn)。但是自2012年以來(lái)，一直至2020年，其申論的的取材和主題又回到了和本省密切結(jié)合的情況。2021年江蘇省考試的申論材料和主題必然會(huì)緊密結(jié)合本省實(shí)際情況，突出本省特點(diǎn)，所以考生在備考時(shí)應(yīng)對(duì)這類(lèi)題材加以關(guān)注。
二、申論復(fù)習(xí)方法
按照公務(wù)員考試申論的大綱，要求考生應(yīng)具備的能力有四種：閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力。在申論的復(fù)習(xí)過(guò)程中要嚴(yán)格依照大綱，根據(jù)歷年真題，鍛煉自己的“申論能力”。
1.明確申論考試的性質(zhì)。申論考試與傳統(tǒng)材料作文考試不同，是對(duì)分析駕馭材料的能力與對(duì)表達(dá)能力并重的考試。這句話強(qiáng)調(diào)了申論考試與傳統(tǒng)材料作文是不同的，廣大考生一定要認(rèn)識(shí)到不能用傳統(tǒng)材料作文的寫(xiě)作思維來(lái)應(yīng)對(duì)申論考試。傳統(tǒng)材料作文主要包括寓言型、漫畫(huà)型、對(duì)比型、評(píng)論型和聯(lián)想型等幾種形式，作文側(cè)重材料所具有的含意而不是僅僅局限于材料本身，要求根據(jù)材料的內(nèi)容和含意自主立意，自擬標(biāo)題。
2.明確閱讀材料的時(shí)間。與其他給定材料的寫(xiě)作不同，申論寫(xiě)作明確要求閱讀材料的時(shí)間是40分鐘，作答時(shí)間110分鐘。
3.明確作答的順序要求。申論考試由于試卷和答題紙是分離的，所以作答要求只能寫(xiě)在答題紙上，申論閱卷采用電子掃描式方式，這樣就要求應(yīng)試者答題時(shí)，要依次作答，不能顛倒順序，答案書(shū)寫(xiě)于指定位置。如果不按順序答題，答題位置出現(xiàn)差錯(cuò)，就會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)異常卷，必然影響成績(jī)。
三、短期高分秘訣
1.抓熱點(diǎn)：申論的取材一般是近期社會(huì)上比較熱點(diǎn)的話題，一般會(huì)與經(jīng)濟(jì)、政治、文化、道德、公平正義等話題密切相關(guān)
2.廣閱讀：閱讀量一定要廣泛，不要認(rèn)為買(mǎi)了一本申論復(fù)習(xí)的圖書(shū)就可以了。同時(shí)，申論每套真題均給出得分要點(diǎn)，考生不但能準(zhǔn)確地給自己估分，而且還能不斷提高自己對(duì)于要點(diǎn)的敏感度與把握能力，這一能力對(duì)考生的面試要點(diǎn)的把握也是大有裨益的。
3.勤模仿：在閱讀的過(guò)程中，經(jīng)常有一些文章在遣詞造句和文章結(jié)構(gòu)方面非常符合申論的考試習(xí)慣，考生可以模仿其寫(xiě)作的手法，在潛移默化中提升自己的寫(xiě)作水平。
4.多修改：不管是申論中的客觀題目還是大作文，都不是一蹴而就的，不管是綜合概況還是文字表達(dá)，都是通過(guò)不斷修改才能夠迅速提高能力的。
最后，培棟公考提醒廣大考生，江蘇公務(wù)員備考過(guò)程中切記心浮氣躁、眼高手低，要踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)，才能取得理想的成績(jī)。
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