關于紅燈思維
·如果你想知道：想要變成一個優秀的人，首先需要改變什么樣的思維習慣？
·如果你想知道：什么樣的人學習效果最差？
那么，答案一定是紅燈思維。
甚至說，有紅燈思維的人，他的成就一定配不上自己的努力和天賦。
壹
紅燈思維到底是什么？
所謂的紅燈思維其實就是一種針對外界指出與自己不同的觀點時的一種消極表現。
有紅燈思維的人在聽到不同的觀點時，他們的第一反應不是思考對方的提出的問題或是質疑是否合理，而是把別人不同的觀點阻擋在自己思維之外。
如果你是習慣于紅燈思維的人，那么一定遇到過以下情況：
當你聽說某人年紀輕輕就有一番成就時，有紅燈思維的人會說：“怎么可能”，你不是去查證了解后再發表言論，而是直接反駁。
當有人對你的方案提出質疑和反對意見時，你的本能反應就是“他在挑刺，他是不是對我有意見啊”。
這些就是典型的紅燈思維。
有紅燈思維的人，就像行人遇到紅燈止步不前。遇到不同的觀點，他們習慣性地反駁和排斥。長期以往，便習慣了拒絕接受新的觀點和知識。
這是非常可怕的一種思維。
我們知道，無論工作還是學習，都離不開與人交流。在與人交流的過程中，我們認識自己，也了解世界，我們可以學到自己不會的東西，但這些都是建立思維交流的基礎上。
但是有紅燈思維的人，因為思維受限不愿做出改變和嘗試，他們與人交流的效率就會大大降低，獲取到的有用信息也大大減少，于是便難以適應快速變化的社會。
貳
紅燈思維是如何形成的？
其實這是一種心理學現象，叫習慣性防衛，是一種自我意識的防衛與掩飾。
《第五項修煉》里說：“習慣性防衛的根源是害怕暴露出我們想法背后的思維。”
其實我們之所以會習慣性防衛，有一個非常重要的原因就是我們往往會把別人對我們觀點的質疑，理解為對我們自己的否定。
而很多時候，我們不允許對自我進行否定。
所以追其根源，紅燈思維的本質其實是人對于暴露自己的缺點的恐慌心理。
對多數人而言，暴露自己心中真正的想法是一種威脅，因為我們害怕別人會發現它的錯誤。于是我們會把一切來自于外界的不同的聲音視作敵意和侵犯，會沉浸在自我建立的一個舒適圈里，不愿意更進一步。
這也就阻塞了我們的成長之路。
因為我們害怕別人發現自己的錯誤，這會使我們失去檢討自己的機會。就像小學老師經常說的，生病了就要看醫生，知道病因才能根治。
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（繼續）
叁
如何改變紅燈思維呢？
1.建立綠燈思維。
所謂的綠燈思維是：當我們遇到或不同的意見時，以積極的心態去應對。
比如面對不同的觀點時，試著給自己一些心理暗示：這個觀點一定有可取之處。別人提出這個疑問或觀點是基于什么理由呢？我能從中學到什么呢？”
當我們擁有綠燈思維時，就會從別人提出的不同觀點里看到對自己有價值的東西，也明白自己的缺陷之處，在這個過程我們會有很大的進步。
2.區別“我”和“我的觀點”
“我”指的是你這個人，“觀點”指的是你的想法，你的觀點。
很多時候，別人針對的只是“觀點”，并不是針對你這個人。
《好好學習》中有一段說到：喬布斯在生前說過一句很著名的話：“我特別喜歡和聰明人在一起工作，因為最大的好處是不用考慮他們的尊嚴。”難道聰明人真的沒有尊嚴？不是，是聰明人知道 尊嚴不是在別人駁倒自己時去維護面子，真正的尊嚴是發現改進和成機的機會，成為更好的自己。
如果不區分這兩者，就容易觸發習慣性防衛，從而拒絕接受別人的觀點，就不會想著提升自己的能力。
真正的個人成長者，不會放棄任何成長和提升自我的機會。無論有什么困難，都會努力去克服。
我們要做的第一步，就是關閉我們思維上的紅燈，以積極良好的心態去面對我們成長道路上那些不同的聲音，因為這些是我們變優秀 的過程中不可或缺的。
