思維導(dǎo)圖有什么用呢？
思維導(dǎo)圖可以
提高記憶力；
激發(fā)創(chuàng)意；
節(jié)省時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率；
理清思路，發(fā)揮特長(zhǎng)，挖掘潛能；
獲得更多樂(lè)趣！
·······
語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)
——思維導(dǎo)圖可以幫助孩子預(yù)習(xí)課文、背誦詩(shī)詞、閱讀分析、語(yǔ)言表達(dá)。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)
——直觀、形象的思維導(dǎo)圖，可以幫助孩子理解抽象的公式、定理，幫助孩子建立起數(shù)學(xué)思維，養(yǎng)成鞏固、自省、提升的閉環(huán)學(xué)習(xí)方法。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)
——思維導(dǎo)圖可以幫助孩子，科學(xué)高效識(shí)記單詞，掌握最基礎(chǔ)的語(yǔ)言規(guī)則，建立不斷完善的語(yǔ)法地圖。
實(shí)踐證明，熟練掌握思維導(dǎo)圖的使用方法之后，孩子的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)成果迅速提升。
思維導(dǎo)圖如何讓學(xué)習(xí)更高效？
1.發(fā)散思維
激發(fā)聯(lián)想與創(chuàng)意，提高大腦理解力。
2.歸納知識(shí)
梳理學(xué)科知識(shí)點(diǎn)，總體把握整個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，理清邏輯。
3.提高記憶
利用左右腦協(xié)同工作，通過(guò)想象、聯(lián)想把文字轉(zhuǎn)換成圖片、符號(hào)，幫助孩子提升記憶力。
4.科學(xué)筆記
幫助孩子理清聽(tīng)課思路，抓住聽(tīng)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)。
5.有效復(fù)習(xí)
調(diào)動(dòng)左右腦，通過(guò)對(duì)比相似概念，準(zhǔn)確把握關(guān)鍵特征與核心要素，掌握適用范圍，建立清晰的“概念體系”，輕松記住相應(yīng)的知識(shí)和想法，有效歸納信息、制定計(jì)劃。
總結(jié)：實(shí)踐證明思維導(dǎo)圖是非常高效的學(xué)習(xí)工具，在美國(guó)，它是幼兒園、小學(xué)生必會(huì)的“tools for learning（學(xué)習(xí)工具）”。新加坡教育部更是將它列為小學(xué)必修科目，要求孩子能夠熟練地把不同類型的思維導(dǎo)圖，分別或綜合運(yùn)用于閱讀、寫(xiě)作、數(shù)學(xué)、邏輯思考、行為習(xí)慣等方面。思維導(dǎo)圖在全世界掀起一股浪潮，每年都舉辦世界思維導(dǎo)圖錦標(biāo)賽，參賽選手來(lái)自不同年齡，不同國(guó)家，思維導(dǎo)圖已成為國(guó)際交流的一種方式。
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