聚焦職教獲悉，教育部中外人文交流中心與“一帶一路”職業(yè)教育發(fā)展人文交流研究院聯(lián)合發(fā)布2022年度人文交流專項研究課題指南并開展課題申報工作的通知。
課題研究周期為1年。
課題分為重點項目和一般項目兩個類別。重點項目5個，研究院為每個項目資助2萬元研究經(jīng)費；一般項目10個，研究院為每個項目資助1.5萬元研究經(jīng)費；鼓勵理事單位按照1：1比例進行經(jīng)費配套。
圖片來源：教育部中外人文交流中心
教育部中外人文交流中心與“一帶一路”職業(yè)教育發(fā)展人文交流研究院關(guān)于聯(lián)合發(fā)布2022年度人文交流專項研究課題指南并開展課題申報工作的通知
研究院各理事單位：
為深入貫徹中辦國辦印發(fā)的《關(guān)于加強和改進中外人文交流工作的若干意見》精神，發(fā)揮人文交流在職業(yè)教育國際合作中的基礎(chǔ)性、先導性和長效性作用，助力職業(yè)教育參與“一帶一路”建設(shè)和人類命運共同體構(gòu)建，現(xiàn)就2022年度人文交流專項研究課題指南及課題申報工作通知如下：
一、指導思想
堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，在中外人文交流和國家職業(yè)教育宏觀政策指導下，堅持正確的學術(shù)研究方向，圍繞國家“一帶一路”人文交流中的重大理論和現(xiàn)實問題，開展基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究，努力形成一批有價值、可轉(zhuǎn)化的研究成果，為科學決策提供有益參考和理論支撐。
二、課題指南
1.打造高水平國際化職業(yè)學校研究
2.“中文+職業(yè)技能”的國際化發(fā)展模式研究
3.服務(wù)國際產(chǎn)能合作、推動職業(yè)學校跟隨企業(yè)走出去研究
4.職業(yè)教育中外人文交流理論與實踐研究
5.拓展職業(yè)教育中外合作交流平臺研究
6.職業(yè)教育中外合作辦學研究
7.中國職業(yè)教育“走出去”研究
8.職業(yè)教育境外辦學模式與實踐研究
9.中國特色高水平專業(yè)群在中外人文交流中的作用發(fā)揮與實踐研究
10.基于國際理解的職業(yè)教育課程建設(shè)與實踐研究
11.中外人文交流視域下多語種教學實施研究
12.職業(yè)教育服務(wù)“一帶一路”建設(shè)背景下的師資隊伍建設(shè)研究
13.高職院校留學生人文素養(yǎng)教育研究
14.職業(yè)教育領(lǐng)域中外人文交流品牌建設(shè)研究
15.職業(yè)教育政策與法律國別研究
本指南旨在指明研究方向，具體選題由課題申請人根據(jù)上述研究方向，結(jié)合自己和團隊的研究基礎(chǔ)自行擬定。
三、課題申請人條件
1.遵紀守法，具有獨立開展和組織研究的能力，能夠承擔實質(zhì)性研究工作。
2.課題申請人系“一帶一路”職業(yè)教育發(fā)展人文交流研究院（以下簡稱“研究院”）理事單位在編或者在崗人員，同一申請人最多主持一項課題（含未結(jié)題的）。
3.課題申請人原則上應(yīng)具有副高及以上職稱或博士學位。不具有副高及以上職稱或者博士學位的課題申請人，應(yīng)具有兩位所申報課題領(lǐng)域的正高職稱專家的推薦信，否則課題申請無效。
四、課題研究周期、類別及經(jīng)費
1.課題研究周期
課題研究周期為1年。
2.課題類別及經(jīng)費
課題分為重點項目和一般項目兩個類別。重點項目5個，研究院為每個項目資助2萬元研究經(jīng)費；一般項目10個，研究院為每個項目資助1.5萬元研究經(jīng)費；鼓勵理事單位按照1：1比例進行經(jīng)費配套。
五、申報程序
1.材料填報
課題申請人填寫《教育部中外人文交流中心與“一帶一路”職業(yè)教育發(fā)展人文交流研究院2022年度專項課題立項申請書》（以下簡稱《申請書》）和《教育部中外人文交流中心與“一帶一路”職業(yè)教育發(fā)展人文交流研究院2022年度專項課題論證活頁》（以下簡稱《論證活頁》）。
2.材料報送
申請人填寫完成《申請書》和《論證活頁》，A4紙雙面打印，各一式三份并裝訂成冊，經(jīng)所在單位簽署意見并蓋章后，于2022年8月26日前郵寄至研究院，電子檔發(fā)送至郵箱。
六、評審與立項
收到課題申請材料后，研究院將組織專家進行評審，并確定擬立項課題和類別；經(jīng)公示無異議后，由教育部中外人文交流中心與研究院共同發(fā)布立項課題名單。
七、工作要求
課題申請人需要遵守學術(shù)誠信，如實填寫有關(guān)信息，申請書內(nèi)容不得抄襲。申請人所在單位需要對課題申請人資格和申請材料嚴格把關(guān)，認真審核。
附件：
1.教育部中外人文交流中心與“一帶一路”職業(yè)教育發(fā)展人文交流研究院2022年度人文交流專項課題立項申請書
2.教育部中外人文交流中心與“一帶一路”職業(yè)教育發(fā)展人文交流研究院2022年度人文交流專項課題論證活頁
教育部中外人文交流中心
“一帶一路”職業(yè)教育發(fā)展人文交流研究院
重慶城市管理職業(yè)學院（代章）
復制鏈接，下載附件
http://ppe.ccipe.edu.cn/info/1039/2492.htm
