這是軟實力英語的第461篇文章。
在英語啟蒙的路上，許多人熱衷于加入各種圈子，聆聽“專家大師”們的教誨，但是遲遲沒有邁出第一步，美其名曰：自己基礎太差，不敢誤”己“子弟。
很多時候，在聽了無數(shù)”大咖“的講座，讀了無數(shù)”名師“的文章或書籍之后，零基礎的父母，以及孩子英語啟蒙較晚的父母，突然發(fā)現(xiàn)，學好英語需要這么多條件，別人的孩子零歲就開始了英語啟蒙，往往容易產(chǎn)生焦慮情緒。
戰(zhàn)勝焦慮
英語零基礎的父母，首先需要克服心理障礙，先要戰(zhàn)勝焦慮。
俗話說，沒有對比就沒有傷害。正是因為與別的家長或孩子的對比，看到了差距，才產(chǎn)生了焦慮。然后盲目地給孩子報各種各樣的課外輔導班，而忽視了家庭英語教育的重要性。
眾所周知，俞敏洪的父母都是農(nóng)民出身，不懂英語，但是，這并不影響俞敏洪考上北大英語專業(yè)，成為北大英語教師，創(chuàng)建新東方培訓學校。
當然，時過境遷，我們不能拿過去的尺子，來說衡量今天的發(fā)展。畢竟，三、四十年前，在中國還沒有家庭英語這一說法，而如今，上至達官貴人，下至平民百姓，無不重視孩子的英語啟蒙。全民學英語，已是蔚然成風。
之所以讓大家戰(zhàn)勝焦慮，還有一個原因。我曾經(jīng)談論過一個問題，有不少英語老師的孩子，英語成績在班里并不突出，甚至考及格都困難。我身邊就有幾個這樣的例子，出于隱私保護，我就不直呼其名了。
有人會感到奇怪，為什么英語老師的孩子，英語成績反而不如其他孩子呢？原因主要有二：
第一，很多英語老師同時擔任班主任，每日教學和管理任務繁重，無暇顧及孩子的家庭教育。
第二，雖然英語老師的孩子啟蒙較早，但是因為屬于管理和堅持，導致”方仲永“式的悲劇。
所以，英語零基礎的父母，要有自信心，戰(zhàn)勝焦慮，勇敢地邁出第一步。
規(guī)劃管理
剛才我也提到了一種現(xiàn)象，有些孩子，應該說許多孩子，雖然英語啟蒙較早，但是因為疏于規(guī)劃管理，導致孩子從英語小天才，淪落為英語困難生，這是非常令人痛心的家庭教育悲劇，應該引起所有重視孩子家庭教育，特別是重視家庭英語啟蒙教育的家長們的高度重視。
現(xiàn)在，很多英語學習類的app，就是很好的，甚至是免費的外教。例如，我前兩天推薦過的”嘰里呱啦“，從兒歌，閃卡，每日一句，到繪本和動畫片，非常地道專業(yè)。重要的是，需要做好訓練規(guī)劃，詳細到每天練什么內(nèi)容，練多長時間。我稱之為”每日任務清單“。
如果孩子已經(jīng)上三年級了，學校也開設了英語課，那么，家長具體要做的事情，有以下幾項：
1.作業(yè)檢查
每天堅持孩子的作業(yè)，可以督促孩子認真對待作業(yè)。
看過一個有關猶太人教育子女的方法，就是每天放學后，讓孩子將所學的內(nèi)容，給父母復述一遍，我覺得這個方法非常厲害。孩子只有在搞懂所學內(nèi)容的前提下，才有可能準確復述，而復述的過程，其實就是一種復習鞏固。
所以，在每次檢查作業(yè)之后，讓孩子講當天所學的英語內(nèi)容，用自己的語言給家長做一簡單介紹，讓孩子當老師，充分調(diào)動孩子的主動性，比你給他被動地灌輸，效果要好100遍。
2.晨讀晨背
中文也好，英文也罷，沒有一個學科，是靠天天讀小說而提高成績的。自古以來，讀背都是學好語言的捷徑。
多年以來，我一直堅持帶學生早讀。學生從最初的不會讀，不敢讀，到后來能夠自己讀，乃至能夠背誦，過程雖然枯燥，時間雖然漫長，但是收獲卻是滿滿的。
此外，從幼兒園開始，我就要求苗苗每天晨讀英語，幾年下來，我最大的感受，就是她的發(fā)音越來越地道的，認識的單詞越來越多了，熟讀和背誦的速度越來越快了。
現(xiàn)在的課文和單詞表，都有配套的音頻資料，可以從網(wǎng)上下載，或是下載相關的手機app，讓孩子跟讀音頻，父母只需要監(jiān)督管理就可以了。
3.課外閱讀
又到了年中大促，各大商家使出渾身解數(shù)，宣傳各種優(yōu)惠活動，吸引喜歡購物的小伙伴們。和大家伙，每到這個時候，就忍不住剁手，購買一大堆孩子和我喜歡的書籍。
問題是，買書簡單，閱讀不易。
根據(jù)孩子的喜好，選擇一些適合孩子閱讀水平的英文讀物，通過各種手段，讓孩子愛上閱讀。
因為現(xiàn)在高考英語閱讀題所占的比重越來越大，閱讀難度日益增加，文章的出處多來自國外的英文網(wǎng)站和期刊，所以，僅靠熟讀弄懂教科書上的課外，是遠遠不夠的。必須從小開始，擴大課外閱讀量，增加詞匯量，提高閱讀理解能力，才能適應未來發(fā)展的需要。
如果能你不懂英語，那也不要緊。我經(jīng)常要求苗苗用英語或漢語，將所閱讀的內(nèi)容，給我復述一遍，這樣，既可以鍛煉孩子的語言表達能力，又能促進孩子認真閱讀。
4.單元模擬
應試教育雖然有諸多弊端，但是其優(yōu)勢也是顯而易見的。
通過不斷地”講練考評“，使學生在較短的時間內(nèi)，熟練了考試需要掌握的知識，以及知識的綜合運用。
如果你的孩子不能回避高考，如果你不能改變游戲規(guī)則，也不能打破游戲規(guī)則，那就不要有太多的抱怨，多花些時間去適應規(guī)則，時間成本，才是競爭的關鍵因素。
每周要求孩子做上一套英語單元測試題，在提高孩子英語水平的同時，也提高了應試能力。高分低能和高能低分，很難維持長久。只有高分高能，孩子才有信心長期堅持。
死磕堅持
如果你是英語零基礎的父母，但是你擁有堅持的毅力，那么，恭喜你，你擁有了最強大的制勝本領。
常言道，成功之路并不擁擠，因為堅持到底的人寥寥無幾。
長期關注苗爸的讀者一定知道，我在微博上堅持家庭教育訓練記錄，已經(jīng)有1231天了，分享文章也已經(jīng)寫到了第461篇了。
我相信堅持的力量。
在英語啟蒙的路上，讓我們攜手同行。
