這是軟實力英語的第327篇文章。
前天，有讀者留言，希望分享一些英語寫作的方法。
以前，我分享過一套系統的原版小學英語寫作教材，全套共五本書，每本60元。因為是全英文版教材，所以適合有一定英語基礎的家長輔導孩子使用。
寫作是英語學習的高級階段，真正的寫作高手必須滿足三個條件：第一，大量閱讀；第二，堅持寫作，第三，人生閱歷。
對于兒童英語寫作來說，需要做好前兩個階段的積累，在掌握了一定的方法之后，只要堅持練習，任何孩子都可以有效提高英語寫作能力的。
01
積累
英語學習，是一個長期積累的過程。
對于英語寫作來說，閱讀量的積累是基礎。在閱讀的過程中，學會收集整理一些精彩的句子。比如，諺語、書信用語、常用句型，以及一些包含不同句式結構的句子。
Sitting on a sofa in her room, Welty, a slim figure in a simple gray dress, looked pleased with this explanation.
在這個句子中，包含一個現在分詞做狀語，一個同位語結構，增強了句子的表現力。
Above was an angry sky, from which rain fell and in which lightning played.
此句開頭是一個完全倒裝句，逗號后面是兩個并列的非限制性定語從句。這種處理方式，平衡了句子結構，避免出現頭重腳輕的句式。
Better is a poor man healthy in body than a rich man stricken in his flesh.
寧做健康的窮人，不做多病的富翁。
這是一個包含比較級結構的句子，結構對稱，有較強的節奏感。
當然，在英語學習的初級階段，先從簡單的句子結構開始整理，并且要學會分類整理。比如簡單句的五種句型、There be句型、賓語從句句型等。
02
吸收
收集整理了好的句子結構之后，先要學習研究，徹底理解句意和結構。
我在閱讀的時候，習慣于左邊放一本英漢雙解詞典，中間一本英文讀物，右邊放幾張A4紙。遇到好詞佳句就先抄寫在A4紙上，然后研究學習，查閱生詞，再輸入電腦，進行分類整理，并打印出來，裝訂成冊。
在完成以上的前期整理工作之后，我開始利用每天早晨的時間，大聲一句一句反復朗讀收集整理的佳句，直到能夠熟練背誦為止。
很多人都有記筆記的習慣，筆記本抄了一本又一本，電腦中的資料也在一天天增加，但是對于英語學習來說，這是遠遠不夠的，因為一遍是記不住的。
我在教學生英文寫作的時候，整理了8個經典替換句式，6個句子擴展句式，然后要求大家每天抄寫一遍，堅持30天，大部分同學都能熟練讀寫了。
經典的資料有很多，記在筆記本上沒有用，必須記在心里，才能熟練運用。
03
模仿
任何偉大的作家，在初學寫作的時候，都是從借鑒模仿開始的。
兒童英語寫作訓練，先從單句模仿開始。一個簡單句，學習替換主語和賓語等。
例如：Tom likes football. 將主語Tom替換成Dad，就變成了Dad likes football. 或是將賓語football替換成apples，即Tom likes apples.
也可以制作成卡片的形式，讓孩子使用不同的卡片來替換句子的主語、謂語、賓語。這樣寓教于樂，增加了孩子的學習興趣。
當然，父母先要準備好自制的卡片，也可以和孩子一起制作，提高孩子的動手習慣和能力。
句子練習之后，就可以訓練段落寫作了。先要熟悉段落寫作的特點，了解段落結構，即“總--分--總”式的寫作特點。作為英語啟蒙寫作分享，本文就不深入展開了。
04
創新
看圖寫話。我們在練習中文寫作的時候，也是從看圖寫話開始的。歐美人從幼兒園開始，就學習看圖寫話。根據自身的英語水平，先是簡單描述圖畫內容。隨著英語口語表達能力的提高，可以練習想象延伸。怎么說，就怎么寫。不會寫的詞用自然拼讀法拼寫，或是查詞典，或由父母幫助書寫。
繪本故事。在苗苗上一年級的時候，我根據她喜歡畫畫的特性，引導她畫連環畫，然后再配上文字。這種方法效果比較好，將繪畫興趣和英語學習結合起來，一舉兩得。
創意故事。隨著孩子閱讀量的增加，可以嘗試讓孩子自己編故事。先從一個中文小段落開始，里面夾雜一兩句英文，然后再逐漸增加英文，直到最后全英文寫作。
思維導圖。這是寫作利器，可以訓練孩子寫作結構完整，思路清晰，同時提高寫作速度。
寫作游戲。卡片游戲--組合句子。將人物（who）、事件（what）、地點（where）、時間（when）制作成不同的卡片，讓孩子練習組合不同的句子。開始的時候，父母可以先做一到兩個示范。例如：
3張卡片（who）：Father, Mother, Alice
3張卡片( what )： smokes, is cooking, reads a book
3張卡片（where）：on the sofa, in the kitchen, at the table
3張卡片（when）：in the evening, at noon, before sleep
示范句：Father smokes at the table before sleep.
對于英語寫作初學者來說，模仿學習語言結構，是第一關。但是一篇文章，僅僅是一些精彩的結構堆砌，沒有實質內容，空洞無物，味同嚼蠟，也是不行的。
俗話說，言之無物，行而不遠。沒有豐富的人生閱歷。僅靠絢麗的文筆和離奇的想象力，是無法支撐起一篇優秀的文章的。
