很同學在高中學習階段是存在很多漏洞的，如：知識點學會了，也記下來了，但就是不會用。這就是最為明顯的例子。其實高中學習不僅要重視基礎，還要重視方法。要知道初高中的學習方法是截然不同的，發生的變化也是非常大的，同學們要盡快轉變自己的方法。
下面是北大學長送給大家的忠告，非常值得學習和深思！
1、最重要的一條，別人的學習方式只是別人的，適合你的，能為你所用的才是你的。
2、從高一開始就注意收集字音、字形、成語之類的，不用特意去找，只有把平時練習、考試中遇到的，不太清楚的記下來就行了。建議記在小本子上（第９條會詳細說明），有空就看看，這樣高三會少花點力氣而比別人擁有更多的知識儲備。
3、用你盡可能認真端正的態度對待數學。剛學數學的時候可能會覺的很簡單，初中學過。千萬不要因為這樣就放松大意。高中數學的特點是課本的你全會，可做題就不一定會了。需要一定的聯系。當然課本還是要掌握好的，那是基礎。
4、建立錯題本，把平時做錯的題，自己覺的有意思有技巧的好題，典型題摘記到上面，供以后復習備考用。具體分類因人而異。數學根據不同的內容用了好幾個，比如函數，立體幾何等都是分開的。摘記的時候不要拘泥于形式，只要自己以后看的懂看得進去就行了。
5、背誦英語單詞時養成注意音標的習慣（適用于高考不考聽力、考音標的同學，當然就算不考，這對英語發音及聽力也有好處）。
6、利用高一的空閑時間，包括寒暑假，多看一些對作文有幫助的，能夠擴寬知識面的所謂的閑書。背一些名言、詩詞、事例。
7、最好養成打草稿清楚一些的習慣（當然沒必要象寫作業一樣）理由：考試時如果算到一半錯了可以直接回頭去找哪一步開始錯了。或者本來以為自己會做，做了一會沒思路了，先去做別的，在回頭做它的時候，剛才算出來的正確的數據還可以用。如果你根本找不到剛才的草稿，只能花時間算本來已經算過的問題，浪費很多時間。（說這么多，因為我在這方面就吃虧很大）
8、仔細思考仍然不會的問題，一定要問老師，不要害怕自己的問題對別人來說是否白癡。
9、我所在的學校幾乎每人都有個小本子，往上面記零碎的需要記憶的知識，比如字音、英語單詞、數理公式什么的。隨身帶著，平時出操前之類的小時間里那出來看看。生活雜事、突發奇想和知識什么的，喜歡有條理的人可以用兩個，一個寫亂七八糟的，一個寫知識。
10、平時做練習題要用不同的記號做好標記：哪些就是不會，哪些雖然作對了但有疑問，哪些自己覺得沒有問題卻做錯了……以后整理復習會更有針對性。
11、要有主動性，遇到困難積極地想老師求助，與老師討論。因為每個班幾十個學生，老師不可能給予每個人獨特的關照，所以只有主動問，主動要，他才會給你幫助。問得多，說的多，得到的就多，否則就是浪費資源。只有很不負責任的老師才會無視學生的求助甚至因此對學生厭煩。
12、如果自習課下課時你正在做一個題，最好先把它做完，如果現在放下一會再做的話你還要白白花費時間重新整理思路。
13、和一個與你學習能力相當、最好各有所長的朋友共同學習生活。
14、個人認為，買輔導書不如訂輔導報刊好，不過你不做的話買什么都沒用。
15、每天最好能在學習開始之前有個計劃，知道自己要做那些作業，復習那些東西。尤其上自習課。這些提前工作有時在吃飯時就有可能搞定。
