考試結束，孩子們可開心了，迎接孩子的就是漫長而又愉快的寒假了。在寒假里，孩子們可以吃很多好吃的，過年還有壓歲錢，小朋友們已經迫不及待了。但是別急，學校的老師需要給孩子們上最后一課，最后一課就是安全課。今年的安全課主題就是：“大手拉小手”——禁止燃放煙花炮竹。
為了響應縣里的號召，全縣范圍內不準燃放煙花炮竹，不能只是家長，所以各個學校，特別是鄉村學校必須要開展一節安全課，就是不讓孩子放鞭炮。
其實不讓孩子放鞭炮應該從一年級抓起，各種鞭炮都不允許放。因為孩子比較小，對安全的意識不強。老師們用一節的時間來講放鞭炮容易引起的各種險情。
放鞭炮造成的三個危害：
一、污染環境。
鞭炮的燃放產生大量的有害氣體。本來冬天霧霾就比較多，如果再加上各地的鞭炮燃放就會進一步破壞我們賴以生存的環境。少放鞭炮，就是對地球母親多一點的關愛。
二、容易引發火災。
還記得幾年前，我們縣有一個小區的一戶人家回老家過年（縣城買的有房子），自家的窗戶沒有關閉，結果有煙花的火星進入臥室，造成了火災。好在，一家人都沒有在家。太危險了。只要大家都不讓鞭炮，就可以大大減少火災發生的概率。
三、一不小心，容易炸到自己。
鞭炮具有很強的危險性，雖然現在鞭炮的安全性大大提高，但是誰又能保證放鞭炮的時候一定安全，如果是不合格的鞭炮。鞭炮廠發生爆炸的事情屢見不鮮，而且鞭炮易燃易爆，如果儲存不當，遇到火星或者明火，也容易導致險情。特別是當個人燃放鞭炮的時候，如果反應較慢，容易炸傷自己。
所以，學校就開展了這次以“大手拉小手”——禁止燃放煙花炮竹為主題的安全班會。每個班的班主任給各班的小朋友說明禁止燃放煙花炮竹的重要性，學生不僅要自己不放鞭炮，更應該監督和提醒自己的家長，也不讓家長放鞭炮。就這樣“大手拉小手”（其實應該是小手拉大手），不管是小手拉大手，還是大手拉小手，就只有一個宗旨：今年過年不放炮，過一個無鞭炮安全年。
大家覺得，鄉村學校開展的這次“禁止燃放煙花炮竹”班會怎么樣？一起說一下吧！
