進化媽:趁孩子還小,我們未老,在孩子有限的成長內,用愛陪伴,與孩子一起成長。
作者:風吹梧桐
來源:爸媽進化論原創
美國著名教育學家泰曼·約翰遜說:“成功的家教造就成功的孩子,失敗的家教造就失敗的孩子。”
家庭教育的成功與否,很大程度上決定了孩子的未來。
父母是因,孩子是果,種什么因,便得什么果。
今天,給大家分享《人民日報》推薦的9個重要的家庭教育觀,助你成為優秀的父母,培養一個自信、出色的孩子。
父母是家庭教育的第一責任人
心理專家李玫瑾說:“孩子的問題,往往是成年人造就的。”
誠然,孩子的每一種心理或行為問題,都能從父母的言行與教育方式中找到答案。
看過這樣一個故事:
有個小偷被抓判了死刑,他要求見母親最后一面。
母子倆見面后,只見小偷把臉靠向母親,狠狠地咬住她的耳朵。
他憤怒地說:“這是對你的懲罰,如果第一次偷東西回家的時候,你能狠狠打我一頓,而不是說“別讓人看到”,今天我也不會淪落到如此下場。”
父母是家庭教育的第一責任人。
如果在孩子犯錯時,不及時教育引導,而是一味地包庇、寵溺、放任不管。
總有一天,你在教育上偷過的懶,都會變成孩子成長的隱患,帶來無法挽回的代價。
拒絕任何形式的家庭暴力
心理學家阿德勒說過一句經典的話:“幸運的人一生都被童年治愈,不幸的人一生都在治愈童年。”
那些在家庭暴力下長大的孩子,有可能一生都無法擺脫暴力帶來的陰影。
在《原生家庭》中,作者蘇珊·福沃德講述了一個真實的案例。
27歲的喬,小時候經常受到父親無緣無故地毒打。
有一次,他在房間學習,父親突然闖進來朝他破口大罵,沒等喬回過神來,父親的拳頭就重重地砸到他的身上,一直打到他失去意識。
之后,喬每天都在擔驚受怕中度過,他不知道父親什么時候又會勃然大怒開始打人。
童年的經歷使得喬一直都活在強烈的恐懼之中,他無法信任別人,害怕被傷害,也害怕遭到背叛,他的兩次婚姻都以離異告終。
小時候被虐待的孩子在長大后,身體所受的虐待結束了,可情感上的虐待仍會在繼續。
無論是棍棒的行為暴力,還是忽視、辱罵的精神暴力,對孩子的身心傷害都是巨大的。
拒絕暴力,是家庭教育的底線。
尊重和保護孩子的人格尊嚴
有句話說:“沒有尊重,一切的教育都等于零。”
尊重和保護孩子的人格尊嚴,是良好家庭教育的開始。
作家三毛曾講過自己小時候偷錢的經歷。
因為想買糖果,她偷拿了母親5塊錢,事后又怕被發現,一整天魂不守舍。
直到晚上,實在受不住內心煎熬,三毛悄悄地把錢放了回去。
其實,這一切早已被父親看在眼里,但他沒有當面揭穿三毛,而是在洞察女兒的心思后,尊重和滿足孩子的小小欲望,主動給三毛一些零花錢,還給她買了一盒糖果。
三毛羞愧之余,對父親更多的是感激,從那以后,她再也沒有偷過錢。
孩子的成長,就是一個不斷犯錯和不斷改正的過程。
面對孩子犯錯,父母不要急著打罵孩子,要教會孩子認識錯誤,學會承擔責任。
用寬容和理解,讓孩子在錯誤中自省,給予孩子自己改正的機會。
“愛”與“罰”都要恪守“尊重”的度,孩子才會給你更多的驚喜。
給予孩子選擇的權利
你身邊是不是也有這樣的父母:
一邊怕孩子沒有主見,一邊又要為孩子做主;
一邊責備孩子這么大了還讓人操心,一邊又要替孩子事無巨細地安排生活。
電視劇《以家人之名》中,齊明月就有一個這樣的媽媽。
媽媽一直“一廂情愿”地安排她的一切,穿什么衣服、交什么朋友、上什么大學、做什么工作都要按照媽媽的規劃去做。
齊明月想當一名記者,但媽媽的意愿是讓她考上政法大學,將來做一名律師。
一向循規蹈矩的齊明月,選擇用高考少填一張答題卡,來對抗媽媽的專制。
最后,原本可以考得更好成績的齊明月,只上了本地一所普通大學,畢業后做了沒有編制的記者。
教育專家尹建莉說:“一個生命對另一個生命表達關愛的方式,首先應該是尊重,而不是改造。”
父母不要借著“為你好”的名義,來支配孩子的人生,孩子是獨立的個體,未來的路怎么走,應該由孩子自己來決定。
擁有選擇權的孩子,才能擁有豐盈獨立的人生。
心理撫養比物質撫養更重要
最近,一位爸爸放棄高薪工作,去幼兒園上班的視頻引發網友熱議。
這位爸爸曾是大酒店的廚師長,平時他和妻子忙于工作,總是委托鄰居幫忙接女兒。
有一天他回家晚了,從鄰居家接回沉睡的女兒時,內心無比愧疚。
他意識到,不缺席孩子的成長,遠比賺多一點錢重要得多。
于是,他辭去酒店的工作,去幼兒園應聘廚師,不但每天能接送孩子上學,還有周末和寒暑假期,可以有更多的時間來陪伴孩子。
有人說:“沒有非掙不可的票子,只有眨眼長大的孩子。”
我們曾以為,努力打拼給孩子富足的物質生活,就是給孩子最好的愛。
然而,事業上再大的成功,掙再多的錢,也彌補不了你在孩子成長過程中缺失的陪伴時間。
孩子的童年只有一次,趁孩子還未長大,好好花點時間,用心陪伴孩子,就是對孩子最好的富養。
性格才決定孩子的命運
教育學家蔡元培說:“決定孩子一生的,不是學習成績,而是健全的人格修養。”
教育孩子,很多父母關注的是孩子能否成才,而忽視了做人的教育。
其實,一個人的成功,往往是從“學會做人”開始的。
《傅雷家書》中,傅雷教育自己的孩子,一直遵循“以人格教育為主”的理念。
他認為只要孩子品德高尚,為人正直,學問欠缺一些也沒有關系。
傅雷在書信中告誡兒子傅聰:
到別人家中,要脫下圍巾,以示禮貌;
見到師長或老年人,手要垂直,人要立直,以表敬重;
與人相處態度要誠懇、謙卑、恭敬,不要讓別人難堪……
在傅雷嚴格教育下的傅聰,為人翩翩君子,溫潤如玉,在藝術上也成就斐然。
有句話說:“你給孩子播種什么性格,孩子就會收獲什么命運。
教育的根本,就是育人。
擁有健全的人格,比考一個好成績,獲得更多知識技能更為重要。
要善于發現孩子的優點
生活中有不少父母常常給孩子潑冷水,就是怕孩子驕傲自滿,對孩子進行貶低式教育。
即使孩子很努力地做一件事情,父母仍然說“你太差了”。
曾在綜藝節目上看過一個令人心疼的片段。
有個小男孩,每次參加比賽都是第一名,可是從來沒有得到過爸爸媽媽的表揚。
甚至媽媽還常常說他“比別人還差得遠”。
當有人問他:“沒有得到應有的夸獎,你覺得委屈嗎?”
小男孩忍不住掩面哭了出來。
哲學家詹姆斯說過:“人性的本質是渴望欣賞,孩子尤其如此,欣賞能讓孩子長成參天大樹,貶低能讓孩子枯萎畸形。”
父母一味用“別人家的孩子”來貶低自己的孩子,會讓孩子覺得自己一無是處,終其一生都與自卑如影隨形。
善于發現孩子的優點,并發自內心地認可,孩子一定會朝著你期許的方向,去成長得更好。
言傳又身教,教子亦教己
教育孩?,其實就是?場?我修?,父母做好了,孩子自然也不會差。
看過這樣一個典故:
宰相的妻子非常重視兒子的前途,她每天勸告兒子要努力讀書,要有禮貌,要講信用,要忠于國君等。
而宰相卻是早上離開家去上朝,晚上回來則看書。
妻子怏怏不樂,對宰相說:“你別只顧你的公事和看書,你也該好好地管教一下兒子啊!”
宰相眼不離書地說:“我時時刻刻都在教育兒子啊!”
父母就是孩子的一面鏡子,言教再多也不如身教有效。
孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令而不行。”
一個不學習,不自省的父母,很難養出積極上進的孩子。
唯有以身作則,用行動影響孩子,才是給孩子最好的教育方式。
不要讓孩子替你實現夢想
有人說:“最有意義的教育,就是在足夠了解自己孩子的基礎上成人之美,如果他是鳥,就讓他高飛,如果他是魚,就讓他下水。”
然而,現實生活中,父母往往會忽略孩子內心真正的想法,只希望孩子活成我們想要的模樣。
《無聲告白》中,乖巧的女孩莉迪亞,從小就是替父母實現夢想的工具。
母親無法實現當一名醫生的夢想,便給莉迪亞買來一堆醫學書籍,希望女兒能成為醫生。
華人父親不能融入白人世界,便強迫莉迪亞參加舞會,希望女兒擁有朋友并贏得白人的尊重。
他們對莉迪亞傾注了全部心血,卻從沒關注過她的夢想是什么。
最終,莉迪亞不堪重負,選擇了跳河自殺。
《最美的教育最簡單》里有句話說:
“真正高層次的教育,是讓孩子做自己,成為自由的人,做一個他自己原本期待和喜歡的樣子。”
每個孩子都是獨一無二的自己,讓孩子如他所是,而非如我所愿,才是父母給孩子最好的托舉。
花有重開日,人無再少年。
孩子的成長,就是一場現場直播,沒有彩排,也不能重播。
有些陪伴,一旦缺失,想彌補,再沒有機會。
有些教育,一旦錯過,再后悔,也無法重來。
趁孩子還小,我們未老,在孩子有限的成長內,用愛陪伴,與孩子一起成長。
作者簡介:風吹梧桐,富書專欄作者,奔走在自己的熱愛里,與最好的自己不期而遇,文章首發公眾號:爸媽進化論(ID:bmjhlc),本文版權歸富書所有,富書2018重磅推出新書《好好生活》