結尾曲：李立豐 - 簡單來說
作家沙拉曾在《特別狠心特別愛》一書中，寫過這樣一段話：
“中國父母給予孩子的愛，不是太少而是太多了。
不忍心讓他們從小體驗生活的艱難，也不懂得在適當時機向他們索要，導致孩子們一輩子艱難，一輩子朝他們索要。”
教育最大的失敗，莫過于父母付出一切，卻培養出了一個“仇人”。
01
世上最壞的教育
就是一味對孩子讓步
我們總說，現在的孩子變了，變得越來越任性，也越來越難管。
卻很少去想，到底是什么原因，導致孩子變成這樣。
經常在網上，看到這樣一幕幕刺目的場景：
一個媽媽跪在地上哀求孩子，孩子卻無動于衷地玩手機，還發了一條“開心每一天”的朋友圈。
一個媽媽為了勸說孩子用功讀書，在街頭向女兒下跪5分鐘，女兒卻一直袖手旁觀。
一對父子發生爭執，90多歲的老父親給兒子下跪，不斷作揖，卻被兒子罵“老畜生”。
今天，父母可以一味對孩子妥協和讓步，可以放棄自己的尊嚴和底線，甘愿向孩子下跪。
明天，父母就要承擔孩子被寵得一事無成，被縱得無法無天的最壞后果。
就好像：
當孩子得不到父母的滿足，有可能對父母大打出手。
更甚者，孩子為了滿足一己私欲，有可能罔顧人倫，踐踏法律，殺害父母。
這一代孩子，成長于無憂無慮的環境中，生活在父母的愛護與縱容里，沒怎么吃過苦，沒怎么受過罪，日漸養成一種自私霸道、唯我獨尊的性格。
但父母還是希望孩子快樂，心疼孩子受罰，一味地滿足他們的要求，縱容他們的脾氣，忽視他們的錯誤，也就養出了一個個“小皇帝”、“小霸王”。
但是，溺愛從來都不是愛，而是最不易察覺的傷害。
跪著的父母，教不出站著的孩子！
02
你舍不得教育孩子
社會會狠狠地教育他
讀過一個殺人犯臨死前給媽媽寫的一封信：
4歲，我摔倒了，你說是石頭的錯；
6歲，我撒潑耍賴非要買變形金剛，你同意了；
12歲，我騎車撞到別人，你怪別人不好好走路；
33歲，我欠下高利貸，你賣了房子替我還清；
34歲，你沒給我錢，我只好去搶劫，卻失手殺了人……
字里行間傳達出來的，不是一位母親對兒子的愛，而是教育的失敗。
孩子每一次犯錯，都是一個寶貴的成長機會。
但父母不去管，不去罵，不去罰，就會養出一個越來越壞的孩子。
到那時候，你再想去管也來不及了。
想起《奇葩說》中的一個辯題：我在公開場合遇到熊孩子，他們的父母無動于衷，我應該教育他們嗎？
選手岳岳說：
“社會對熊孩子的教育，遠不止過肩摔、飛毛腿，更不只是打罵和批評。一切皆教育。”
你舍不得教育孩子，社會就會狠狠教育他！
某一趟飛往美國洛杉磯的航班上，一個熊孩子不斷騷擾鄰座的小伙（甚至用腳踢）。
小伙不堪其擾，勸說家長管教孩子也沒用，忍了3個小時后，終于激動地破口大罵。
這對家長也不甘示弱，更激烈地辱罵小伙，甚至跟小伙扭打在一起。
最終，一家三口被FBI海關執法人員帶走，美國海關以故意傷害罪為由，拒絕他們入境。
心中沒有敬畏，孩子就會越軌，早晚會闖出大禍！
與其等待孩子將來被社會敲打得頭破血流，不如從小教孩子守規矩、知敬畏、有擔當。
03
唯有守住教育的底線
才能守住孩子的未來
知乎上一位媽媽提問：到底什么樣的教育才能培養出優秀的孩子？
其中一個高贊回答是：該打打，該罵罵。
好孩子是管出來的，熊孩子是慣出來的。
孩子的守規矩、知敬畏、有擔當等等優秀品質，離不開父母自始至終的約束與管教。
梁啟超在很小的時候，曾經向母親撒謊，并且不以為意。
因為在他印象中，母親十分和藹可親，很少對孩子發脾氣。
但那一天，母親第一次沖他發火，狠狠地打了他一頓，并要求他“絕不能撒謊”。
縱使這件事過去很久了，梁啟超也不敢忘記，時刻警醒自己，做人要誠實。
后來，當他成了父親，終于明白母親當年的良苦用心：
如果孩子很小又很無知，卻學會了撒謊，一定要嚴格管教他，改掉這個陋習。
教育孩子，光有愛是不夠的，還要有底線。
什么才是教育的底線？
正如復旦大學錢文忠教授所言：
“現在的孩子罵不得、說不得、批評不得，一點挫折就接受不了！
我覺得教育不能再一味地讓步，我們對孩子要真的負責任。
對于一個孩子的教育，必須有懲戒，甚至是嚴厲的懲戒，尤其是面對獨生子女的一代。”
所有父母都要明白：
當孩子犯了錯誤后，一定不能姑息，必須告訴孩子，這是不對的。
要給孩子制定相應的規矩，遵守相應的規則，學會有所為，有所不為。
只有當孩子擁有了是非觀，才會對世界有所敬畏，才能擁有更好的人生。
04
對孩子嬌養或慣養
都不如讓孩子有教養
梁啟超說：“人生百年，立于幼學。”
孩子的命運走向，取決于他幼時所受到的教育。
或許，我們真的要好好反思對孩子的教育了。
隔代甚至不隔代的溺愛，沒有原則地為孩子做這做那，都會讓孩子覺得，他得到的一切都是理所當然的。
也會導致孩子在成長中，沒有責任與擔當，沒有面對挫折的能力，沒有愛心和感恩之心。
慣子如殺子，嬌養，慣養，都不如給孩子教養。
英國哲學家洛克說過：
“在缺乏教養的人身上，勇敢就會成為粗暴，學識就會成為迂腐，機智就會成為逗趣，質樸就會成為粗魯，溫厚就會成為諂媚。”
嬌生慣養只會教出敗家子、無能兒。
真正的教育，一定是給孩子好的規矩、好的品德、好的教養。
第一，父母應給孩子立規矩，愛孩子和立規矩從來不是單選題。
有些事，不能慣；有些事，必須由孩子自己做；有些事，必須讓孩子自己擔著。
規矩和愛，本來就是統一的，都是為了讓孩子成為更好的人。
第二，父母應守住管教的原則，態度可以和善，但執行一定要堅定。
尊重孩子，控制情緒，不要將發泄不滿當成教育孩子。
該批評的就批評，該懲罰的就懲罰，但牢記對事不對人。
第三，父母應成為孩子的榜樣，用自己的言傳身教，給孩子更好的示范。
蘇霍姆林斯基曾說：“人的全面發展取決于母親和父親在兒童面前是怎樣的人。”
母親的教養，父親的品行，決定了孩子的素質。
想要管教好孩子，首先要成長為更好的父母，我們共勉！
作者簡介：惜朝，來源：紅棉媽媽（ID：gh_3149e977ab73）。
