婆媳矛盾，在很多時候都是一個不可調和的矛盾。當有了寶寶之后，婆媳矛盾可能會被兩代人育兒觀念的分歧所取代，也可能會加劇婆媳矛盾。
兩代人生活的時代不同，生活方式和接受的教育理念都會有所差別，因此，在育兒上也會有著很大的不同。在很多時候，老人的育兒觀念和方式可能都會被詬病不已，但并不是說老人的育兒觀念和育兒方法就是一無是處的。
也有些老人的育兒方法，可能看上去比較笨拙，卻可能比年輕人的所謂的科學育兒更有效更實用。
婆婆用一個笨方法帶出了專注力超強的娃
在我們小區也就有這樣的一位老人，用自己的笨辦法帶出了專注力超強的娃。
在我們小區有一個有著30多年教齡的小學老師，大家都非常尊重她，不僅為人溫和謙遜有禮，還在帶娃幼兒方面也很有一套。他家的小孫子被她帶了一個暑假，原本好動沒有專注力的娃，變成了一個專注力非常好的寶寶。
最開始老人的孫子是由媽媽親自帶的，因為在兒媳和老人之間的不僅有著一些婆媳矛盾，在育兒上也沒少發生分歧。
兒媳認為老人的育兒觀念過時了，很多方法，既不實用，對孩子的成長還沒有多少好處，因此，從孩子出生之后，為了孩子健康成長，就自己獨自帶娃。
這位寶媽也是費了不少的心力，所以雖然孩子也會偶爾生病，但依舊在寶媽的照顧下健康成長。并且還從小給孩子進行各方面知識啟蒙，從小陪孩子親子閱讀，也帶著孩子參加了一些興趣培訓班，寶媽自認為自己對孩子的教育是非常到位的，但沒想到卻被婆婆挑了毛病。
一次婆婆來家里看孫子，沒幾天，婆婆就直言孩子身上有一個問題。婆婆對寶媽說，“雖然身體健康，但是身上存在著一個很大的毛病，那就是缺乏專注力，做什么事情都是三分鐘熱度?！?/p>
寶媽一聽還以為是婆婆在挑自己的毛病，頓時就不樂意了，心想雖然孩子是有不太專注的問題，但小孩子好動不都這樣的嗎?
婆媳之間，因為這事又開始爭執起來了，但是隨后寶媽小文又想起，此前，老師也曾提到過，“兒子專注力不夠，上課不認真聽講，還打擾同學。”
小文又開始猶豫糾結了，但依舊不服輸，因此，小文就賭氣說，“覺得我帶的不好，那你來試試呀!”
婆婆直接就同意了，婆婆說，“馬上暑假了，到時候讓孩子去老家有自己帶一段時間?！?/p>
小文一聽覺得也行，自己一個人帶娃還是挺累的，趁著暑假也好好休息一段時間，也可以忙活自己的事情，還能讓婆婆感受一下帶娃的辛苦。
暑假期間，孩子交給婆婆照顧，小文中途回去看過幾次，感覺老人帶娃的方法，比起自己也沒什么值得稱道的地方。
原本小文以為，婆婆做了這么多年的教師，對教育孩子應該有一些方法，真的有一些值得稱道的方法和手段，會教孩子一些知識，培養孩子一些好習慣，但讓小文沒想到的是，婆婆每天居然不務正業，天天就只知道帶著孩子玩。
小文覺得婆婆帶娃的方法，也并沒有高明多少，都在考慮是否將娃領回家自己帶了。
但婆婆對寶媽質疑卻并不沒多解釋什么，而是說，“都說好了的，這個暑假孩子讓我帶，你隨意插手了?！?/p>
小文也不好爭辯，只能任由婆婆去教育孩子，直接等著暑假過后看結果。
但讓小文意外的是，孩子新學期開學后不久，就受到了老師的稱贊，“孩子比以前進步了不少，專注力提升了很多，不僅上課認真聽講了，也不再打擾同學了?！崩蠋熯€想問小文是如何教孩子的，讓孩子改變了這么多。
小文卻有點不好意思，直言，“這都是孩子婆婆的功勞?！?/p>
回家后，小文忍不住問婆婆，“是如何教育孩子的，讓孩子變得像如今這么有專注力了?！?/p>
這個時候婆婆才將自己的方法說出來，雖然方法算不上高明，但卻是很管用的，只是每天陪著孩子玩兒游戲。
婆婆每天都會陪著孩子玩幾次貼貼紙游戲，然后，然后還會帶著孩子外出玩耍，消耗孩子多余的精力，然后再讓孩子玩貼紙游戲。
孩子貪玩，每天帶著孩子玩貼紙游戲，正好符合了孩子貪玩的性格，無論是外出玩耍，還是玩貼貼紙，都是孩子喜歡的項目，因此，孩子對于婆婆的話，也是言聽計從的!
由于孩子好動活潑，靜不下來，婆婆經常帶著孩子外出玩耍，正好消耗孩子多余的精力，然后再讓孩子玩貼貼紙游戲，這樣就可以讓孩子靜下來認認真真的玩貼紙。
慢慢地孩子每天早中晚玩三次，從最開始每次玩10分鐘，到了后面慢慢地發展到半個小時，從最開始需要婆婆陪著玩耍，到后面獨自一個人就可以玩耍半天。
通過婆婆的講解，小文不僅認識了教育孩子的最好方式，無疑是寓教于樂。
孩子在玩耍當中學習，帶孩子外出玩耍，不僅能夠增強孩子的身體素質，還能拓展孩子的知識面，增強孩子的動手動腦能力，提升孩子的專注力和邏輯思維能力。
最開始小文以為婆婆給孩子玩的貼貼紙，也就是一般的貼貼紙而已。但隨后小文才發現婆婆使用的貼貼紙是專為兒童設計的，有助于提升孩子專注力的和邏輯思維能力貼貼紙——《兒童專注力訓練貼紙書》。
《兒童專注力訓練貼紙書》中包含了數學、語文、思維、情商、邏輯能力等10多個方面，可以說包含了方方面面的知識，知識面非常廣。經常陪孩子玩貼貼紙游戲，對于孩子提升各方面的能力都是非常有益的。
在玩貼貼紙的時候，孩子不僅需要集中注意力認真貼，才能貼好，并且在玩的時候，還需要寶寶們認真思索，這樣才能貼得正確。
玩貼貼紙時候，不僅需要孩子動手，還需要動腦，大腦與身體的緊密配合才能玩好貼貼紙。
在孩子還小的時候，與其教會孩子太多的知識，還不如父母多陪伴孩子陪孩子玩耍，玩孩子喜歡的游戲，讓孩子在玩樂中學會學到知識，有有助于提升孩子的學習效率。也不至于讓孩子過早的生出厭學的情緒。
每一次玩貼貼紙游戲，都是一次闖關游戲，當孩子完成了以后，就會非常有成就感和成就感，能增強孩子的自信心。
《兒童專注力訓練貼紙書》共16冊，共計3000多頁，買一套就可以讓孩子玩很久，孩子玩完之后，還可以當做故事書給孩子講故事聽，一舉數得。
如果你家也有不夠專心，做事兒三心二意的寶寶，那么不妨趁著這次馬上到來的暑假，好好陪孩子多玩一下《兒童專注力訓練貼紙書》這套貼貼紙，不僅能夠提升孩子專注力，還能增進親子情感，提升寶寶各方面的能力喲。
