第七課《關注經濟發展》練習題
一、單項選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。請將所選選項前的字母編號填入括號內）
1、我們中學生之所以要關注經濟發展，是因為
①國家富強，人民幸福，要靠經濟的發展
②經濟建設是我國社會主義現代化建設的中心
③可以幫助我們感受經濟生活的變化，了解我國的基本經濟制度
④有利于我們增強愛黨愛國的情感、認清肩上的使命，更好地融入社會
A．①②③④ B．①②③ C．②④ D．②③④
2、我國經濟社會發展大體分“三步走”。目前正在完成的是
A．從1981年到1990年，國民生產總值翻一番，解決人民的溫飽問題；
B．到20世紀末，國民生產總值再翻一番，人民生活達到小康水平；
C．到21世紀中葉，國民生產總值達到中等發達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現現代化。
D．到21世紀中葉，人均國民生產總值達到中等發達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現現代化。
3、到建國100年時，我國的社會發展目標是
A. 國民經濟更加發展，各項制度更加完善，建成更高水平的小康社會
B. 基本實現現代化，建成富強、民主、文明的社會主義國家。
C. 趕上世界發達國家的生產力水平
D. 初步實現國家的繁榮昌盛
4、我國社會主義經濟制度的基礎是
A. 公有制 B．非公有制 C．個體經濟 D．國有經濟
5、現階段，我國社會主義公有制經濟包括
①國有經濟 ②集體經濟
③混合所有制經濟 ④混合所有制經濟中的國有成分和集體成分
A．①②③ B．①②④ C．①② D．①②③④
6、控制我國國民經濟命脈，對經濟發展起主導作用的經濟成分是
A. 公有制經濟 B. 混合所有制經濟 C. 國有經濟 D. 集體經濟
7、 以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展，是我國的一項
A．基本政治制度 B．基本經濟制度 C．根本政治制度 D．根本制度
8、我國現階段的基本經濟制度是由 決定的
A．社會主義性質和初級階段的國情 B．公有制經濟的主導作用
C．我國的分配制度 D．中國*的性質
9、下列說法錯誤的有
①公有制是我國社會主義經濟制度的主體，它決定了我國只能發展公有制經濟。
②集體經濟是公有制經濟的重要組成部分，體現了共同富裕的原則。
③我國對非公有制經濟的政策是毫不動搖地鼓勵、支持和引導它的發展。
④公有制經濟和非公有制經濟，兩者是根本對立的，不可能相互促進，共同發展。
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①④
10、在堅持以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度時，應該
①要提倡奉獻精神 ②要落實分配政策 ③要反對平均主義 ④要防止收入差距懸殊
A．①④ B．②③ C．①②④ D．①②③④
11、在我國現階段要實現共同富裕，歸根結底必須
A. 達到全體人民同時富裕、同等富裕
B. 平均分配個人消費品，以縮小貧富差距
C. 允許一部分人、一部分地區通過誠實勞動、合法經營先富起來
D. 以經濟建設為中心，把集中力量發展社會生產力擺在首要地位
12、“社會主義最大的優越性就是共同富裕，這是體現社會主義本質的一個東西。” 鄧小平同志的這句話表明
A．共同富裕是社會主義的一個根本原則
B．為實現共同富裕，我們正在積極實施“西部大開發”戰略
C．在不同的發展階段，共同富裕有不同的內容
D．共同富裕是中國社會穩定、長治久安的保障
13、我國西部地區地域遼闊，資源豐富。但生態環境惡劣，基礎設施薄弱，經濟還比較落后。同時西部地區地處邊陲，是少數民族聚居的地區。因此，實施西部大開發戰略
①有利于經濟和社會全面、協調、可持續發展 ②有利于民族團結和社會穩定 ③有利于全面建設小康社會 ④有利于最終實現共同富裕
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
14、某校在青少年學生中開展“創業實踐六小活動”(創業小故事、創業小詩文、創業小課題、創業小設計、創業小實踐、創業小明星)，為他們提供自我實踐、自我成長、自我發展的平臺，深受同學們歡迎。這是因為
①在我們社會，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造已巍然成風
②改革開放和社會主義市場經濟為創業創造了良好的條件
③創業才能創造更多的社會財富
④作為個人，只有從小樹立創業意識、培養創業能力，才能實現自我價值。
A．①②④ B．①②③④ C．②③④ D．①③④
15、據統計，某班平時每個學生每月使用的零花錢在80元左右。其中，25%的錢用來購買學習用品、參考資料、小說、報刊、雜志等；35%的錢用來購買零食、飲料、小飾品等；15%的錢用在同學間互送禮物，開生日Party；而另外15%的錢則用來購買CD、VCD、上網、郊游等娛樂活動上。作為中學生，要學會合理消費，就要
①學會理財，了解一些金融知識 ②多些理性，少些盲目，聽從父母的建議
③不互相攀比，不跟風 ④提倡“綠色消費”，注重精神消費
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
16、統計顯示，2004年我國國內生產總值就已經達到13.69萬億元，人均ＧＤＰ突破1萬元，“十五”計劃ＧＤＰ指標已提前完成。下列能夠反映我國經濟發展的成果有
①“神舟六號”發射成功 ②青藏鐵路全線開通
③南水北調工程正在建設 ④2004年提前完成“十五”計劃GDP指標
A．①②③④ B．①② C．①②③ D． ①③④
二、簡要回答
17、我國經濟社會發展分哪“三步走”？
18、什么是國有經濟？如何理解它是國民經濟中的主導力量？
19、什么是集體經濟？發展多種形式的集體經濟有什么意義？
20、舉例說出一個非公有制經濟的形式，并說說它的作用。
21、現在的校園里，經常能看到名牌服飾、高級賽車、新潮MP3、手機等消費品。有的同學認為現在生活條件好了，花點錢享受一下也是應該的。你認為呢？
三、分析說明
22、【材料一】2001年我國各種經濟成分比例
項目 | 公有制經濟 | 非公有制經濟 |
國內生產總值 | 75% | 25% |
工業總產值 | 62% | 38% |
社會消費品零售總額 | 38% | 62% |
【材料二】我國國民經濟和社會發展狀況
1952年 | 1978年 | 2005年 | |
國民生產總值 | 679.00億元 | 3624.10億元 | 15萬億元 |
國家財政收入 | 183.70億元 | 1132.26億元 | 3萬億元 |
進出口總額 | 19.40億美元 | 206.38億美元 | 1.38萬億美元 |
城鄉居民人均可支配收入 | （未統計） | 343.4元 | 8400元 |
運用所學知識，回答下列問題。
⑴材料一體現了我國的基本經濟制度是什么？
⑵它是由什么決定的？為什么？
⑶請你簡要分析材料一和材料二之間的內在聯系。
23、除夕，老李一家五口圍坐在一起，吃著“團圓飯”，嘮著開心事。
李大爺說：“我們鋼鐵公司是國營骨干企業，今年完成了一個投資近3億元，能生產110萬噸特種鋼鐵的項目。今年公司產值突破了31億元，利稅達到5.1億元。光年終獎金我就拿了5000元。”
李大媽說：“我們那個服裝廠是鄉鎮企業，以前只能接受外貿定單，加工兒童服飾和休閑服飾，還要看外國人的臉色。今年我們引進了一套西服生產流水線，當年投產當年見效，光是稅收就上繳了30萬元。嘿，我還拿了2000元紅包。”
兒子李強說：“我開了一個電腦公司，現在人們的生活條件越來越好，就這幾天，光電腦就賣出去了20多臺。呵呵，今年這個年過得美滋滋的。”
媳婦王芳說：“還說呢，我都累死了。我那個美容院生意好得不得了，請了18個員工，一直做到現在才把最后一個客人送走。年初二又有十幾個新娘要等我給她們化妝。咳，看來，我是沒法跟你們出去旅游了。”
這時，孫子李明拿來了計算器，嚷著要算算大家今年一年的收入。不一會兒，他驚叫起來：“哇，我們家是30萬元戶了！這回，該買輛小汽車了吧？”
大家聽了，都哈哈大笑起來……
請問：
⑴老李一家人所從事的職業分別屬于哪種所有制經濟？
⑵這些經濟成分在國民經濟中各發揮了什么作用？
⑶在我國，像老李一家的情況不是少數，他們走上了富裕道路說明了什么？
四、活動探究：
24、某學校九（1）班同學在學習了《關注經濟發展》這一課后，開展了調研活動。他們一方面為我國經濟的發展感到無比驕傲，另一方面又為發展中存在的問題感到擔憂。以下是他們得到的一些數據：
數據㈠黨的十六屆五中全會指出了我國“十一五”時期經濟社會發展的主要目標：在優化結構、提高效益和降低消耗的基礎上，實現二0一0年人均國內生產總值比二000年翻一番；資源利用效率顯著提高，單位國內生產總值能源消耗比“十五”期末降低百分之二十左右。
數據㈡在發展中國家行列，中國經濟保持了二十多年的快速增長，堪稱奇跡。但種種跡象表明，中國也為高速的經濟增長付出了沉重代價。一是環境污染嚴重，經濟增長以犧牲生態環境質量為代價。據預計，對環境影響消耗了所創造GDP的百分之七。二是經濟增長效益低。據有關專家計算，中國目前GDP總量大約占世界總量的百分之四，但創造單位GDP所消耗的資源比世界平均水平高出很多。
數據㈢據官方研究機構測算，中國東部最富省份與西部最窮省份的人均ＧＤＰ差距已擴大至10多倍；10％的最低收入家庭財產總額占全部居民財產不到2％，而10％最高收入家庭的財產總額則占40％以上；實際的城鄉居民收入差距達5到6倍。
根據材料回答下列問題：
⑴你能看出以上材料突出反映了我國經濟發展中存在的什么問題嗎？
⑵你知道我國政府正為此積極實施什么國策和戰略嗎？
⑶你能為我國的經濟發展做什么準備嗎？
