經常有家長抱怨，孩子在家看電視、玩游戲時十分投入，叫好幾遍都聽不到，可學校老師卻總是反應上課老走神；輔導孩子寫作業時，只要不在他的身邊盯崗，他隨時就會開啟“放空模式”。
有網友吐槽：兒子每天寫作業都磨磨蹭蹭，先慢慢悠悠地拿出書，一會找卷筆刀，一會缺橡皮擦，一會要喝水，好不容易全都準備好了，又來一句：“媽媽，我要上廁所！”才20分鐘的作業，非要拖到半夜十一二點還在挑燈夜戰！
為什么別人家的孩子可以專心學習，自己的孩子就坐不住一會兒呢？今天跟著麥奇叔一起來探究一下，孩子到底為什么會經常走神！
1
孩子走神時，大腦在做什么？
科學家們曾經在孩子的血液中注射了某種無毒放射性物質。通過血液在大腦中的流動，來追蹤它們在大腦中的路徑。大腦中不同區域的血流量會隨著專注度的不同而變化。
通過這種方法，我們可以看到，當孩子專注一件事情和沒有對事情專注時，大腦中哪些區域更加活躍。
研究可以發現， 孩子的大腦就像一個小鎮，大腦里的各個部分運行就像小鎮里居住著的人們。人在小鎮中走來走去，各忙各的，但是當有大事件發生時，人們就會集中到一處。
▲ 血液流經大腦路徑圖
當孩子專注的時候，比如看到好看的動畫片時，大腦中“小鎮的人們”就會聚集在一起；當孩子的思想沒有專注在某件事情時，“小鎮的人們”就在漫游、閑逛。
而且，孩子的走神可以是有意識的，也可以是無意識的。例如，孩子在課堂上刻意地回憶上一節課老師講過的知識時，這就是有意識的走神；孩子在睡覺時做夢、在平日里的幻想，就是無意識的走神，這種無意識的走神其實是不受大腦控制的。
無論走神有無意識，它都一直被家長和老師們視為學習和生活的不良習慣。那么孩子為什么會走神呢？
2
孩子為什么會走神？
孩子走神時，思緒就會飄的很遠，可能是回憶，也可能是天馬行空的想象。思想中任何一個場景，都是需要「素材」的，提供給走神「素材」的正是記憶，記憶賦予了孩子產生想象的能力。
也可以說，沒有記憶，孩子的思想也將無處漫游。
承載記憶的載體就是孩子頭腦中的“海馬體”，這才是造成孩子走神的罪魁禍首！海馬體是大腦內部的一個結構體，樣子很像海馬，所以稱其為“海馬體”。
別小看“海馬體”，如果說「記憶」是走神的「幫手」，那么「海馬體」就是「主導」。
▲ 大腦的海馬區和海馬
孩子腦中的記憶不會永久保留，這些記憶最終會分散到其他腦區，而“海馬體”會重新找到它們。“海馬體”的前半部分更關注幻想的記憶，后半部分則更關注過去的記憶。
▲ 海馬體
當孩子的精神處于放松狀態時，“海馬體”就會發揮它的功能，將孩子頭腦中的記憶碎片找到并進行整合，孩子就會出現心不在焉的“神游”狀態了。
這么看來，孩子走神其實是生來就有的！除了孩子無法改變的生理結構，孩子的性格和受到的教育也是走神的誘因！
如果孩子的脾氣十分暴躁，行為就常常不能自控，這種“不自控”就會使孩子的注意力無法集中，經常走神。
如果家長們采取不良的教育方式，比如暴力式的管教，或者對孩子漠不關心、放任自流、過于溺愛等，也會導致孩子缺乏自制力、意志力薄弱，難以專注一件事情。
每每看到孩子“走神”的小動作，父母沒一個不發愁的。 麥奇叔教寶爸寶媽們幾個妙招，幫你家孩子徹底擺脫“走神”！
3
如何克服孩子走神？
俄羅斯教育家烏申斯基精辟地指出：“'注意'是我們心靈的唯一門戶，意識中的一切，必然都要經過它才能進來。”
要想幫孩子克服“走神”，首先要培養孩子的專注力：
定量學習
讓孩子在規定時間內分階段完成學習任務，改定時為定量。如果孩子能夠專心完成，父母要給予一定鼓勵，并休息5-10分鐘。
鼓勵孩子培養興趣
不干擾孩子做他喜歡的事情。當孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動物而忘記吃飯時，寶爸寶媽們要耐心地等他把工作完成。
孩子沉浸于他的興趣的同時，也在無意中培養自己的專注力。
大聲讀書
每天安排一個時間（10-20分鐘）讓孩子選擇他們喜歡的文章大聲為父母朗讀。
孩子在讀書的過程中，要求他不讀錯、不讀丟、不讀斷，這樣他的注意力就必須高度集中，幾乎沒有空隙可以走神。
一次只做一件事
人能夠專注的事情是有限的，分配在性質不同的事情上面，會嚴重消耗注意力。
孩子的注意力正處在發展的過程中，同時進行多件事情會使孩子的注意力無法集中。
所以哪怕在孩子玩玩具時，也要關掉電視機。
以上都是培養孩子專注力比較有效可行的妙招！寶爸寶媽們可以速速用起來！但培養專注力并不能一蹴而就，如今注意力不集中已經是很多孩子都面臨的問題，家長們需要耐心培養！
大家快動手把這篇文章轉發給身邊的朋友，讓更多的寶爸寶媽們了解“孩子走神”的知識，更加輕松地教育孩子！
知識卡丨孩子走神，難道都是壞處？
走神所帶來的影響其實并不全是負面的。
科學家們經過研究得出： 創造力的源泉很大程度上可能存在于無處不在的大腦網絡中，孩子的思想漫游的越遠，越有可能找到新的東西。看來，走神并不是單純的浪費時間。
如果孩子只是無傷大雅的偶爾走神，可以這樣做出解釋——他只是正在打開通往創造世界的大門。
