在學語文的學習中,作文可謂是占了半壁江山,作文寫得好與否,是體現一個人有無文化內涵的標準。在我的課堂上,我經常對學生們強調作文的重要性,每周我也會要求學生們寫一篇文章,但是很多學生就只是把寫作文當作了任務去完成,只要任務完成了就萬事大吉了。因此盡管經常在練習,很多學生的寫作能力還是沒有提升。
作文在語文中占有重要的位置,但也卻是同學們最容易丟分的部分,因為作文考察的不僅僅是書本上的基礎知識,還考察同學們的語言組織能力,最重要的就是考察同學們課外知識的積累。如果不寫好作文,勢必會對升學考試造成很大的影響,因此,家長們也一定重視學生寫作能力方面的培養。
作為一名在教育行業從事多年的語文老師,我發現很多學生的作文平淡無奇、干癟無味,在考試中把要求的字數達到就已經很不錯了,更別說在文找出幾處帶有感情色彩或引用名言的句子。因此在真正的升學考試中,閱卷老師看見這樣的作為也是寥寥略過,隨便給點分數,這樣肯定就對升學靠造成了影響,因此,想要語文考高分,作文必須得練好。
其實,對于小學作文的要求并不高,只要條理清晰、語言豐富、書寫規范,但是這幾點恰恰沒有幾個學生能做到。因此,為了幫學生提高寫作能力,老師特意整理了8個專門適合小學生寫作的技巧,家長們可以收藏然后讓孩子多加練習。只要按這些技巧來寫,作文拿滿分輕而易舉。此外,家長還有任何關于孩子學習和教育方面的問題,或者需要其他學科學習資料,都可通過文章末尾的方式找我獲取更多資料。