廉潔,指工作中不謀私利。不貪污受賄。 廉潔,是教師職業的本質要求，是教師形象的感人魅力。
現代教育家陶行知先生，“捧著一顆心來，不帶半根草去”。把畢生精力都獻給了勞苦大眾的教育事業，身后競沒有留下一絲家產。今天，中華大地上萬千教育工作者，以“點燃自己,照亮學生”的紅燭精神，壯書育人，忠于職守，辛勤耕耘在教育第一線。
我國教育的改革和發展，關系到21世紀我國綜合國力的提高和現代化目標的實現，關系到社會主義祖國的前途與命運。對人民教師，我們不僅提倡對教育事業的獻身精神，更注重強調教師的義務感和責任意識。作為教師，應把個人的一切置于教育改革和發展中，把教育、創新和繼續學習看作是對祖國、對人民、對社會的責任。一定意義上說，國家和人民的明天，取決于教師是否意識到自己的責任、取決于教師在多大程度上承擔起自己的社會義務，更何況今天，黨和政府高度重視教育工作，千方百計提高教師待遇。在目前競爭激烈的社會里，教師收入穩定有增長。又有雙休日寒暑假，教師工作已成為被人羨慕，受人尊重的職業。我們有什么理由不珍暗自己的工作，不維護自己的形象呢！
“師有百行，以德為首”。在當前形勢下，要特別強調“廉潔從教”，每位教師(包括學校領導和職工)都要遵守職業道德。堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，絕不利用職責之便謀取私利。廉潔，能樹立威信，受到尊重，反之被千童所指，背后唾棄；廉潔，能心底坦蕩，愉快做人，反之有良心譴責，寢食不安；靡潔，能誠心工作，愛生如子，反之貪婪肥私，無法進取；廉潔，能享受生活，雖貧而榮，反之終會遭懲，雖富猶恥。
