遠程教育三大模式和三大學派的理論是由丁興富提出的。
三大學派包括:
①教育方式和教育形態變革的革命學派（并行學派）
主要代表人物有:魏德曼、霍爾伯格、基更和彼得斯。
他們認為:遠程教育是教學史上的一場革命，遠程教育與傳統教育共同發展、繁榮、并駕齊驅。
②趨同學派（也稱并和學派）
主要代表人物:史密斯
③譜系學派（也稱折中學派）
主要代表人物:西沃特和穆爾
主要觀點:上述兩種學派都比較極端，應當折中，進而提出了各種連續變化的教育家族譜系。
三大模式包括：
?①單一的院校模式（英國的開放大學模式）
?②雙重院校模式（美國、俄羅斯、澳大利亞）
?③多重系統模式（中國、法國、加拿大）
? 中國主要是電大+網絡教育學院
?三種模式與三大學派一一對應。
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